65
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 3 Purworejo, yang beralamatkan
di Jl. Kartini No.5 Purworejo. 2. Waktu penelitian
Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan April 2013
C. Subyek dan Obyek Penelitian
1. Subyek Penelitian
Menurut Sugiyono 2007:61 Subjek penelitian adalah orang-orang yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh
peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan. Dalam penelitian ini yang dijadikan subyek penelitian adalah peserta didik kelas
XI busana butik di SMK Negeri 3 Purworejo. 2.
Obyek Penelitian
Obyek dalam penelitian ini adalah pencapaian kompetensi penyelesaian gambar secara mix media dengan menggunakan media
pembelajaran ritatoon dalam proses belajar mengajar mata pelajaran menggambar busana.
D. Variabel Penelitian
Dalam penelitian kuantitatif, variabel merupakan gejala menjadi fokus peneliti untuk diamati. Menurut Suharsimi Arikunto 2010:99 variabel
66
penelitian adalah obyek penelitian atau apa saja yang menjadi titik perhatian suatu penelitian. Pendapat Sugiyono 2009:61, Variabel penelitian adalah
suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan
kemudian ditarik kesimpulannya. Pada penelitian ini menggunakan dua macam variabel yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Adapun dalam penelitian ini
dapat diuraikan, yaitu sebagai berikut: 1. Variabel bebas independen
Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependenterikatSugiyono,2009:61.
Variabel bebas pada penelitian ini adalah penggunaan media pembelajaran ritatoon.
2. Variabel terikat dependen Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi
akibat, karena adanya variabel bebas Sugiyono,2009:61. Variabel terikat pada penelitian ini adalah pencapaian kompetensi penyelesaian gambar
secara mix media Jadi yang dimaksud dengan judul penelitian “Pengaruh Penggunaan Media
pembelajaran Ritatoon Terhadap Pencapaian Kompetensi Penyelesaian Gambar Secara Mix Media Di SMK Negeri 3 Purworejo” adalah efek atau akibat dari
penggunaan media pembelajaran ritatoon terhadap penyelesaian gambar secara mix media yang pengukurannya menggunakan penilaian tes pilihan ganda,
sikap dan unjuk kerja pada mata pelajaran menggambar busana.
67
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data adalah teknik atau cara – cara yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian. Dalam pengumpulan data terdapat
beberapa teknik pengumpulan data yang digunakan agar data yang diperoleh merupakan data yang valid dan reliabel. Sehingga diperoleh gambaran yang
sebenarnya dari pengaruh penggunaan media pembelajaran ritatoon terhadap pencapaian kompetensi penyelesaian gambar secara mix media pada siswa
kelas XI busana butik di SMK Negeri 3 Purworejo. Berikut ini adalah teknik atau metode yang digunakan untuk pengumpulan
data dalam penelitian ini : 1. Dokumentasi
Dokumentasi merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu, dapat berbentuk tulisan, gambar atau karya – karya dari seseorang Sugiyono,
2009:240. Dokumentasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah silabus mata pelajaran menggambar busana dan foto – foto hasil karya siswa.
2. Tes Metode tes digunakan untuk mengukur prestasi belajar siswa. Tes yang
digunakan dalam penelitian ini adalah tes tertulis yang disusun berdasarkan standar kompetensi dasar dan indikator pada materi penyelesaian gambar.
Soal yang digunakan dalam tes pengetahuan kognitif berupa soal pilihan ganda dan tes unjuk kerja psikomotor dengan cara guru mata pelajaran
menggambar busana mengamati satu persatu siswa dalam kegiatan praktek
68
penyelesaian gambar secara mix media yaitu mulai dari persiapan, proses pembuatan dan hasil gambar.
F. Instrumen Penelitian
Kategori