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Lenguaje” donde ellos mismos van dibujando o pegando imágenes que permiten estimular el lenguaje de acuerdo a la edad del niño y a las orientaciones que brinda
la enfermera a cargo.
9Los conocimientos y prácticas de las madres y de los padres para la nutrición
sea ésta la lactancia o la complementación, permiten además verificar si existen factores que puedan interferir en la alimentación de las niñas y niños.
9Las prácticas de crianza y cuidado: en un sociedad donde hay manifestaciones
de violencia, donde la pobreza es un problema aún no resuelto, resulta fundamental poder trabajar con los padres la necesidad de controlar los impulsos, la ira, y prevenir
comportamientos violentos que dañen la confianza básica de niñas y niños.
Cuando en grupos se pueden tocar los temas que tienen que ver con los propios sentimientos de las madres o de los padres, sus temores y reacciones nos resulta
mucho más fácil hablar de los derechos de los niños a vivir en alegría y en la tolerancia y, al mismo tiempo, recalcar que los sentimientos maternales de frustración son
normales pero que se requiere controlar los impulsos violentos.
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XI. BIBLIOGRAFÍA
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