1. Home
  2. Pendidikan

Kerangka Konsep Definisi Operasional Definisi Operasional Sikap Tindakan

BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL

3.1. Kerangka Konsep

3.2. Definisi Operasional

3.1. Definisi Operasional

No. Variabel Definisi operasional Cara Ukur Alat ukur Hasil ukur Skala ukur 1. Sikap Tanggapan atau reaksi responden mengenai penyakit hepatitis B Wawancara Kuesioner 1. Baik 2. Sedang 3. Kurang Ordinal 2. Tindakan Segala sesuatu yang telah dilakukan responden sehubungan dengan pengetahuan dan sikap tentang penyakit hepatitis B Wawancara Kuesioner 1. Baik 2. Sedang 3. Kurang Ordinal 3. Mahasiswa Mahasiswa yang sedang menjalani kepaniteraan klinik di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara tahun 2010. Wawancara Kuesioner Berdasarkan jenis kelamin dan angkatan mahasiswa Nominal Mahasiswa FKG USU Sikap dan tindakan pencegahan mengenai infeksi hepatitis B Universitas Sumatera Utara

a. Sikap

Sikap diukur melalui 5 pertanyaan. Responden yng menjawab benar akan diberi skor 1, sedangkan jika menjawab salah diberi skor 0, sehingga skor tertinggi yang dapat dicapai responden adalah 5. Selanjutnya dikategorikan atas baik, sedang dan kurang, dengan definisi sebagai berikut: Pratomo, 1990 a. Baik, apabila responden memiliki sikap yang baik terhadap sebagian besar atau seluruhnya tentang penyakit hepatitis B skor jawaban responden 75 dari nilai tertinggi. b. Sedang, apabila responden memiliki sikap yang baik terhadap sebagian tentang penyakit hepatitis B skor jawaban responden 40-75 dari nilai tertinggi. c. Kurang, apabila responden memiliki sikap yang baik terhadap sebagian kecil tentang penyakit hepatitis B skor jawaban responden 40 dari nilai tertinggi.

b. Tindakan

Tindakan diukur melalui 7 pertanyaan, responden yang menjawab benar akan diberi skor 1 sedangkan jika menjawab salah diberi skor 0. Sehingga total skor tertinggi yang dapat dicapai responden adalah 7. Selanjutnya dikategorikan atas baik, sedang dan kurang dengan definisi sebagai berikut: a. Baik, apabila skor jawaban responden 75 dari nilai tertinggi. b. Sedang, apabila skor jawaban responden 40-75 dari nilai tertinggi. c. Kurang, apabila skor jawaban responden 40 dari nilai tertinggi. Universitas Sumatera Utara BAB 4 METODE PENELITIAN

4.1. Jenis penelitian Jenis penelitian ini adalah deskriptif, yakni menggambarkan sikap dan tindakan

Dokumen yang terkait

Gambaran Pengetahuan Mahasiswa Pada Salah Satu Fakultas Kedokteran Gigi Di Malaysia Berdasarkan Tahun Kepaniteraan Klinik Mengenai Penggunaan Radiografi kedokteran gigi

1 97 51

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Angkatan 2010 Tentang Penularan Dan Pencegahan Hepatitis B

5 42 76

Pengetahuan Mahasiswa Kepaniteraan Klinik Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara Terhadap Prosedur Penggunaan Radiografi Dental Dalam Melakukan Perawatan Gigi

2 85 44

Gambaran Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Mahasiswa Fakultas Kedokteran USU Angkatan 2008 Terhadap Makanan yang Mengandung Natrium

4 58 63

Gambaran Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Mahasiswi Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara terhadap Pencegahan Infeksi Saluran Kemih

9 104 47

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Kepaniteraan Klinik Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara terhadap Dampak Merokok pada Jaringan Lunak Mulut.

1 75 61

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Kepaniteraan Klinik Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara terhadap Dampak Merokok pada Jaringan Lunak Mulut.

0 0 13

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Kepaniteraan Klinik Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara terhadap Dampak Merokok pada Jaringan Lunak Mulut.

0 0 3

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Kepaniteraan Klinik Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara terhadap Dampak Merokok pada Jaringan Lunak Mulut.

0 0 14

Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Kepaniteraan Klinik Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara terhadap Dampak Merokok pada Jaringan Lunak Mulut.

0 1 4