Teknik Pengambilan Sampel Populasi dan Sampel

✼ ✽ 3. Iklim Sekolah Iklim sekolah adalah kondisi atau keadaan sekolah melalui pengamatan dengan menggunakan alat inderanya meliputi : 1. Keadaan sarana dan prasarana sekolah 2. Proses kegiatan belajar mengajar 3. Hubungan antar Personal yang ada disekolah 4. Tata tertib sekolah Berdasarkan definisi-definisi yang dikemukan di atas menggambarkan definisi operasional variabel tentang variabel-variabel, indikator-indikator, dan sub indikator yang digunakan sebagai acuan dalam penelitian ini Tabel 5. Indikator Masing-masing Variabel, Indikator, Sub Indikator dan Skala No Variabel Indicator Sub indicator Skala 1 Hasil belajar IPS Terpadu Y Hasil MID semester mata pelajaran IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 3 BandarLampung Tahun Pelajaran 20152016 Besarnya nilai yang diperoleh dari hasil mid semester siswa kelas VIII SMP Negeri 3 BandarLampung tahun pelajaran 20152016 Interval 2 Gaya Belajar X2 1. Gaya belajar visual 2. Gaya belajar 1. Belajar dengan cara visual 2. Mengerti baik mengenai posisi, bentuk, angka, dan warna 3. Rapi dan teratur 4. Tidak terganggu dengan keributan 5. Sulit menerima intruksi verbal 1. Belajar dengan cara Interval dengan cara Semantic defferensial ✾ auditorial mendengar 2. Baik dalam aktivitas lisan 3. Memiliki kepekaan terhadap music 4. Mudah terganggu dengan keributan 5. Lemah dalam aktivitas visual 3 Iklim Sekolah X2 1. Keadaan sarana dan prasarana Sekolah 2. Proses kegiatan belajar mengajar 3. Hubungan antar Personal yang ada disekolah 4. Tata tertib sekolah 1.Keadaan perpustakaan 2.Keadaan ruang kelas 3.Letak geografis sekolah 1. Metode pembelajaran yang diterapkan guru dikelas 2. Keterlibatan siswa dalam belajar dikelas 3. Memberikan tugas dan latihan 4. Pengawasan guru pada saat proses belajar dikelas 1. Hubungan guru dengan siswa 2. Hubungan siswa dengan siswa 3. Hubungan siswa dengan pegawai sekolahTU 4. Hubungan kepala sekolah dengan siswa 5. Hubungan guru dengan guru 1. Kejelasan peraturan disekolah 2. Adanya sanksi tegas terhadap pelanggaran tata tertib sekolah Interval dengan cara Semantic defferensial