Instrumen Penelitian METODE PENELITIAN

29 Fani Aditya, 2014 Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Menurut Persepsi Peserta Didik Terhadap Motivasi Belajar Pada MemeliharaServis Sistem Bahan Bakar Bensin di SMKN 6 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Positif Negatif 1 Sangat Setuju SS 5 1 2 Setuju S 4 2 3 Ragu-Ragu R 3 3 4 Tidak Setuju TS 2 4 5 Sangat Tidak Setuju STS 1 5

2. Kisi-kisi Instrumen Penelitian

Menurut Arikunto S 2002,hlm.136 menyatakan bahwa: Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah. Kisi-kisi digunakan untuk menjabarkan konsep yang menjadi pusat perhatian dalam lingkup masalah dan tujuan penelitian ke dalam dimensi-dimensi yang dapat di ukur berupa variabel-variabel penelitian yang selanjutnya dituangkan pada instrumen penelitian. Instrumen penelitian ini digunakan sebagai alat bantu dalam melaksanakan penelitian, adapun instrumen penelitian ini adalah dengan instrumen angket sebagai instrumen utama dalam penelitian ini.

G. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian pada data yang dikumpulkan merupakan alat bantu yang digunakan peneliti pada saat pengumpulan data. Instrumen penelitian ini disusun berdasarkan kisi-kisi penelitian. Data yang digunakan adalah hasil angket untuk persepsi peserta didik tentang pedagogik guru dan motivasi belajar peserta didik. Langkah-langkah yang dilakukan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Menginventarisir jumlah peserta didik tingkat XII program keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMKN 6 Bandung. 30 Fani Aditya, 2014 Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Menurut Persepsi Peserta Didik Terhadap Motivasi Belajar Pada MemeliharaServis Sistem Bahan Bakar Bensin di SMKN 6 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 2. Membuat item-item pernyataan untuk angket penelitian berdasarkan kisi-kisi yang telah dibuat, untuk instrumen variabel X sebanyak 30 item soal dan instrumen variabel Y sebanyak 20 item soal. 3. Mencari informasi tentang waktu yang tepat untuk melaksanakan penyebaran angket pada peserta didik yang dijadikan sampel penelitian. 4. Menghitung validitas dan reliabilitas tiap item pertanyaan dalam angket penelitian yang diuji cobakan.

H. Pengujian Instrumen

Dokumen yang terkait

PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU PADA YAYASAN RAUDLATUL HASANIYAH PROBOLINGGO

0 12 22

KETERKAITAN KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL DI SMK PALEBON SEMARANG

0 28 322

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI 17 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 5 68

PENGARUH PERSEPSI PESERTA DIDIK TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI PESERTA DIDIK KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PEKALONGAN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 13 120

EFEK LESSON STUDY TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK CALON GURU

0 0 11

View of PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP HASIL BELAJAR EVALUASI PEMBELAJARAN

0 0 10

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR DI SMK PANCA BHAKTI

0 0 12

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DOSEN AKUNTANSI, PROFESIONALISME DOSEN AKUNTANSI DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA AKUNTANSI (STUDI TENTANG PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DI UNIVERSITAS PAMULANG TAHUN AKADEMIK 2015/2016)

0 0 27

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KINERJA GURU SMK BISNIS MANAJEMEN DI KABUPATEN KLATEN

1 15 18

IMPLEMENTASI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK

0 0 9