Analisis hubungan variabel X dan variabel Y

45

3. Analisis hubungan variabel X dan variabel Y

Data yang diperoleh dari hasil penyebaran angket berupa skor mentah maka untuk pengolahan data tersebut terlebih dahulu harus dikonversikan ke nilai T- Skor sehingga diperoleh data sebagai berikut : Tabel 4.3 Daftar Data Penelitian Kategori Variabel X Variabel Y Jumlah Responden 131 131 Skor Rata-rata 51 50 Skor Tertinggi 75 70 Skor Terendah 21 20 Standar Deviasi 8,3 7,1

a. Uji Normalitas

Uji normalitas dilakukan dengan uji chi kuadrat, hal ini dilakukan untuk mengetahui apakah data yang diteliti berdistribusi normal atau tidak, hal ini digunakan untuk menentukan jenis statistik yang digunakan pada langkah selanjutnya 1 Uji Normalitas Variabel X Hasil perhitungan chi kuadrat diperoleh χ 2 = 9,39. Diperoleh p-v = -0,0003, ternyata p-v 0,05 maka dapat dikatakan bahwa penyebaran skor variabel X berdistribusi normal pada taraf nyata α= 0,05 2 Uji Normalitas Variabel Y Hasil perhitungan chi kuadrat diperoleh χ 2 = 22,26. Diperoleh p-v = 0,033, ternyata p-v 0,05 maka dapat dikatakan bahwa penyebaran skor variabel X berdistribusi normal pada taraf nyata α= 0,05

b. Uji Homogenitas

46 Adapun rumus rumus uji F adalah sebagai berikut: 2 2 K B S S F  Siregar S, 2004,hlm.167 Diketahui data variabel X: ∑X = 6665 ∑X2 = 351877 ∑X2 = 44422225 ∑XY = 337904 N = 131 Selanjutnya data tersebut dikonsultasikan ke dalam rumus:     1 . . 2 2 2      n n X X n S Diketahui data variabel Y: ∑Y = 6528 ∑Y2 = 338220 ∑Y2 = 42614784 N = 131 Selanjutnya data tersebut dikonsultasikan ke dalam rumus:     1 . . 2 2 2      n n X X n S Maka : 2 2 K B S S F  Dimana: 2 B S = varian terbesar; 2 K S = varian terkecil P-value = 0,185 α = 0,05, maka berada pada penerimaan homogen, artinya kedua kelompok homogen pada taraf signifikasi 0,185 .

c. Analisis Linieritas dan Regresi Sederhana

47 1 Analisis Regresi Linier Sederhana Hasil perhitungan persamaan regresi linier variabel X dan variabel Y diperoleh harga koefisien a sebesar 26,84 dan koefisien b sebesar 0,45 sehingga diperoleh persamaan regresi ̂= 26,84 + 0,45.X 2 Analisis Linieritas dan Keberartian Regresi Hasil Perhitungan untuk Linieritas dan Regresi Sederhana diperoleh sebagai berikut: Tabel 4.4 Hasil Analisis Varians ANAVA Regresi Sumber Varians dk JK JKR F p-v Regresi a Regresi ab Residu 1 1 129 69 , 325303 99 , 2597 15514,3 - 99 , 2597 118,43 21,94 Total 131 Tuna Cocok Galat 27 102 2440873,44 -2425359,14 90402,72 23778,03 3,80 Pengujian keterkaitan hipotesis yang diuji H : ρ = 0, diperoleh F = 21,94. Hasil perhitungan tersebut kemudian didistribusikan ke dalam rumus: t tabel p- v = α 1 – α 1 - α 2         2 2 1 2 2 1 2 x x x x h Karena p-v = - 0,215, berarti p-v 0,05, maka Ho ditolak, yang artinya ada ikatan linier, antara X dengan Y. Pengujian kelinieran karena galat, hipotesis yang diuji H : ρ = 0 diperoleh F = 3,80. Hasil perhitungan tersebut kemudian disubsitusikan kedalam rumus: p- v = α 1 – α 1 - α 2         2 2 1 2 2 1 2 x x x x h Diperoleh p-v = -0,198 0,005, berarti p-v 0,05, maka Ho ditolak, yang artinya ada hubungan linier, jadi Galat tidak merubah kelinieran regresi 48 antara X dengan Y. Pemeriksaan keberartian regresi diperoleh 04 , 5  a S dan 02 ,  b S . Hasil perhitungan tersebut, kemudian disubsitusikan, ke dalam rumus: 1 2 1 2 1 1 t t t t v p h          Untuk t a diperoleh p-v= 0,02 0,05 maka koefisien a sangat bermakna dalam regresi ̂= a + b.X, sedangkan untuk t b diperoleh p-v= 0,009 0,05, maka koefisien b sangat bermakna dalam menjelaskan regresi ̂= a + b.X.

d. Perhitungan koefisien korelasi

Perhitungan uji korelasi dalam penelitian ini menggunakan rumus r product moment , diperoleh harga r sebesar 45 , , selanjutnya harga koefisien korelasi ini diinterprestasikan pada indeks korelasi termasuk dalam korelasi hubungan sedang, dan mempunyai arah hubungan yang positif.

e. Pengujian koefisien korelasi

Uji ini dimaksudkan untuk melihat berarti atau tidaknya hubungan yang ada antara variabel X dan Y. Hasil perhitungan diperoleh t hitung = 5,72; dan t tabel untuk dk= 129 pada taraf kepercayaan 95 diperoleh t tabel = 1,645, maka 5,72 1,645; sehingga dapat disimpulkan korelasi berarti.

f. Perhitungan Koefisien Determinasi

Hasil perhitungan diperoleh harga koefisien determinasi sebesar 20,25 sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel X memberikan kontribusi terhadap variabel Y sebesar 20,25 Perhitungan korelasi diperlihatkan pada lampiran.

g. Pengujian Hipotesis

Perhitungan hipotesis penelitian diperoleh t hitung = 5,72 dengan dk = 129 terletak pada α = 0,05 dengan t tabel = 1,645 Perhitungan hipotesis dilakukan 49 dengan menghitung p-v melalui interpolasi dengan dk = n-2 untuk harga t 1 dan t 2 dengan mengambil taraf kepercayaan α 1 = 0,05 dan α 2 = 0,01 α 1 = 0,05 dengan t 1 = 1,645 α2 = 0,01 dengan t 2 = 2,33 p-v = α 1 – α 1 - α 2         1 2 1 t t t t h p-v = 002 , 65 , 1 35 , 2 65 , 1 72 , 5 01 , 05 , 05 ,      Berdasarkan kriteria pengujian p-v = 0,002 0,05; maka H ditolak dan H A diterima yaitu: “Terdapat pengaruh kompetensi pedagogik guru menurut persepsi peserta didik terhadap motivasi belajarnya pada kompetensi memeliharaservis sistem bahan bakar bensin ”

B. Pembahasan Hasil Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH KOMPETENSI DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU PADA YAYASAN RAUDLATUL HASANIYAH PROBOLINGGO

0 12 22

KETERKAITAN KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL DI SMK PALEBON SEMARANG

0 28 322

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI 17 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011

0 5 68

PENGARUH PERSEPSI PESERTA DIDIK TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI PESERTA DIDIK KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PEKALONGAN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 13 120

EFEK LESSON STUDY TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK CALON GURU

0 0 11

View of PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP HASIL BELAJAR EVALUASI PEMBELAJARAN

0 0 10

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR DI SMK PANCA BHAKTI

0 0 12

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DOSEN AKUNTANSI, PROFESIONALISME DOSEN AKUNTANSI DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA AKUNTANSI (STUDI TENTANG PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI DI UNIVERSITAS PAMULANG TAHUN AKADEMIK 2015/2016)

0 0 27

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KINERJA GURU SMK BISNIS MANAJEMEN DI KABUPATEN KLATEN

1 15 18

IMPLEMENTASI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK

0 0 9