Guligah Arie Prasojo, 2012 Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Pemahaman Dan Keterampilan Dribbling
Dalam Pembelajaran Bola Basket Di SMA Negeri 1 Lemahabang Kabupaten Cirebon Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
pengolahan, dan penganalisisan data dimaksudkan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan yang diberikan dalam pengolahan dan menganalisis
data dimaksudkan untuk mendapatkan gambaran tentang pengaruh penggunaan medai audio visual terhadap pemahaman keterampilan dribbling pada
pembelajaran permainan bola basket. Pada penelitian kali ini penulis menggunakan rumus-rumus statistik dari Nurhasan 2002, adapun langkah-
langkah pengolahan dan analisis data tersebut adalah sebagai berikut :
1. Rata-rata
Data yang diperoleh melalui tes, selanjutnya diolah dan dianalisis dengan menggunakan rumus-rumus statistik yang sesuai, agar dapat menguji hipotesis
dan memberikan kesimpulan yang tepat. Adapun langkah-langkah yang ditempuh penulis adalah sebagai berikut :
1. Menghitung Nilai Rata-rata :
n X
X
i
Keterangan:
X
: Nilai rata-rata yang dicari
i
X : Jumlah skor yang didapat
n : Jumlah sampel
Guligah Arie Prasojo, 2012 Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Pemahaman Dan Keterampilan Dribbling
Dalam Pembelajaran Bola Basket Di SMA Negeri 1 Lemahabang Kabupaten Cirebon Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
2. Simpangan Baku
Menghitung Simpangan Baku Langkah –langkah sebagai berikut :
1 -
n X
- X
S
2
Keterangan: S
: Simpangan baku yang dicari ∑
: Jumlah X
: Skor
X
: Nilai rata-rata n
: Jumlah sampel 1
: Angka tetap
3. Pengujian Homogenitas
Bertujuan untuk mengetahui apakah kedua variabel tersebut mempunyai kemampuan awal dan akhir yang sama atau tidak. Rumus yang digunakan
adalah sebagai berikut : Keterangan F = Homogenitas yang dicari.
Dengan keterangan terima Ho jika F 1- ½α F F½α n1-1 ; n2-1
untuk taraf nyata α 0.05 dan dk pembilang = n1-1 dan dk penyebut = n2-1.
4. Uji Normalitas Data
Uji Normalitas yang dipakai adalah : Uji Normalitas Liliefors.
Dengan langkah sebagai berikut :
Guligah Arie Prasojo, 2012 Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Pemahaman Dan Keterampilan Dribbling
Dalam Pembelajaran Bola Basket Di SMA Negeri 1 Lemahabang Kabupaten Cirebon Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
1. Mengurutkan data dari data yang terkecil sampai data yang terbesar
kelompok eksperimen. 2.
Mencari rata-rata kelompok eksperimen tes awal dan tes akhir. 3.
Mencari simpangan baku kelompok eksperimen tes awal dan tes akhir.
4. Mencari angka baku Z
1
,Z
2
,….., Z
n
dengan rumus :
S X
X Z
5. Untuk setiap bilangan menggunakan data Distribusi Normal baku,
kemudian hitung peluang. F = Z
i
= P Z Z
i
6. Hitung proporsi Z
1
,Z
2
,….., Z
n
yang lebih kecil atau sama dengan Z
i,
jika proporsi dinyatakan oleh SZ
i
, maka :
n Z
Z Z2,...,
Z1, Banyaknya
SZ
i n
i
7. Hitung selisih FZ
i
– FS
i
kemudian tentukan harga mutlak. 8.
Ambilah harga yang paling besar diantara harga-harga mutlak selisih tersebut.
Sebutkan harga terbesar ini L
o
dengan nilai kritis L yang dimabil dari tabel taraf nyata yang dipilih.
Kriteria pengujian Normalitas Liliefors, adalah : 1.
Hipotesis ditolak apabila L
o
L tabel Kesimpulan adalah populasi berdistribusi tidak Normal.
2. Hipotesis diterima apabila L
o
L tabel Kesimpulan adalah populasi berdistribusi Normal
Guligah Arie Prasojo, 2012 Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Pemahaman Dan Keterampilan Dribbling
Dalam Pembelajaran Bola Basket Di SMA Negeri 1 Lemahabang Kabupaten Cirebon Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
5. Pengujian signifikansi peningkatan hasil latihan
