47
Unsur-unsur golongan transisi terdiri dari 8 golongan yaitu golongan IB sampai dengan VIII B.
SIFAT PERIODIK UNSUR 1.
Jari-jari atom
Jari-jari atom adalah jarak dari inti atom sampai kulit terluar.
dari gambar diatas, dapat disimpulkan bahwa besar kecilnya jari- jari atom ditentukan oleh dua faktor, yaitu jumlah kulit dan muatan
inti. Bagi unsur-unsur yang segolongan, jari-jari atom makin ke bawah
makin besar sebab jumlah kulit yang dimiliki atom makin banyak, sehingga kulit terluar makin jauh dari inti atom.
Bagi unsure-unsur yang se periode menunjukkan bahwa semakin besarnya nomor atom maka semakin besar pula muatan inti.
semakin besar muatan inti menyebabkan gaya tarik inti terhadap elektron terluar semakin besar.
6. Metode Pembelajaran
Pendekatan pembelajaran : Scientific approach
Model pembelajaran : PBL Problem Based Learning
Metode pembelajaran : Ceramah Interaktif, Pemecahan
Masalah.
7. Langkah Pembelajaran
Alokasi waktu : 2 x 45 menit = 90 menit
KEGIA TAN
DESKRIPSI KEGIATAN ALOK
ASI WAKTU
Kegi atan
Awal Pembukaan
Peserta didik menjawab salam guru Peserta didik dikondisikan kelas agar siap belajar
Peserta didik dicek kehadirannya
Apersepsi
Mengapa penting mempelajari sistem periodik unsur?
10’
Jari-jari
elektron Inti
48
Bagaimana cara mengetahui atom-atom yang sifatnya mirip agar mudah dipelajari?Masalah
Analogi : Bagaimana buku yang ada diperpustakaan mudah untuk dicari?
Jawab : dikelompokkan Topik : Megelompokkan atom-atom yamg sifatnya
mirip
Motivasi
Memotivasi peserta didik untuk dapat belajar dengan sungguh-sungguh
dalam mempelajari
materi perkembangan TPU ini karena materi ini penting untuk
dasar dalam mempelajari materi selanjutnya. Tujuan
Menyampaikan kemampuan yang akan dicapai peserta didik mengenai sejarah perkembangan SPU, dan
sifat-sifatnya.
Inti Eksplorasi
Peserta didik mendengarkan penjelasan guru tentang sejarah perkembangan SPU
Peserta didik mendengarkan dapenjelasan guru tentang penempatan unsur dalam sistem periodik unsur
menurut konfigurasinya Peserta didik mencoba mengaitkan keteraturan jari jari
dalam golongan dan periode dengan dibimbing guru
Konfirmasi
Peserta didik menyimpulkan keteraturan jari-jari dalam golongan dan periode bersama guru
Peserta didik mengerjakan soal evaluasi
75’
Penutup
Peserta didik diminta membaca tentang materi yang akan dipelajari minggu depan.
Peserta didik mengakhiri pembelajaran dengan salam
5’
8. AlatBahanSumber Belajar
1. Alat dan Bahan Multimedia