Observasi Wawancara Teknik Pengumpulan Data

Pelaksanaan Program Paket C pelaksanaan program paket C di PKBM 1.1.2 Strategi pembinaan program paket C 1.1.3 Partisipasi masyarakat mengikuti program paket C 6,7,8,9,10 11,12,13 14,15,16, 17,18,19, 20,21,22, 23,24,25 3 12 1.2 Hambatan Dalam Pelaksanaan Program Paket C 1.2.1 Hambatan dalam pelaksanaan program paket C dari PKBM 1.2.2 Hambatan dalam pelaksanaan program paket C dari warga belajar Uraian 1 Uraian 2 1 1 Penskoran digunakan dengan menggunakan modifikasi skala Likert dengan lima alternatif jawaban, yaitu: Sangat Setuju SS, Setuju S, Netral N, Tidak Setuju TS, dan Sangat Tidak Setuju STS. Responden dapat memilih salah satu dari lima alternatif jawaban yang disesuaikan dengan keadaan subjek. Responden dapat memilih salah satu dari lima alternatif jawaban yang disesuaikan dengan keadaan subjek. Perhitungan skor setiap item instrumen mempunyai tingkatan dari sangat positif sampai sangat negatif, untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tebel berikut: Tabel 4. Skor Alternatif Jawaban Instrumen Pernyataan favorable Pernyataan unfavorable Alternatif Jawaban Skor Alternatif Jawaban Skor Sangat Setuju 5 Sangat Setuju 1 Setuju 4 Setuju 2 Netral 3 Netral 3 Tidak Setuju 2 Tidak Setuju 4 Sangat Tidak Setuju 1 Sangat Tidak Setuju 5

G. Teknik Analisis Data

Analisa data adalah kegiatan mengubah data hasil penelitian menjadi informasi yang dapat digunakan untuk mengambil kesimpulan dalam suatu penelitian. Data dalam penelitian adalah data kuantitatif. Data yang telah diperoleh terlebih dahulu dianalisa agar dapat dipergunakan untuk menjawab rumusan masalah yang telah ditetapkan. Data kualitatif dari hasil pernyataan terbuka didiskripsikan dengan merangkum hasil. Data kuantitatif pada penelitian ini dianalisa menggunakan analisis statistik deskriptif, teknik ini digunakan untuk menganalisis dan menjelaskan data prestasi warga belajar di PKBM. Statistik yang digunakan yaitu tabulasi silang crosstabs .