Deskripsi Wawancara Hasil Penelitian
Sehingga kinerja PKBM sangat berpengaruh pada keberhasilan pelaksanaan program paket C, karena keberadaan PKBM sangat
membantu masyarakat dalam pengembangan sumber daya manusia yang dimiliki. Jadi, PKBM memiliki peran penting dalam memajukan dunia
pendidikan bagi masyarakat sekitar. Hal tersebut didukung oleh salah satu penelitian relevan yang ditulis oleh Andhini Nurul Fatimah 2008 yang
berjudul “Peranan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat PKBM Dalam Rangka Pengembangan Masyarakat”. Penelitian tersebut mendukung
penelitian ini dikarenakan terdapat persamaan dengan penelitian ini dalam memahami keberadaan PKBM dalam rangka pengembangan masyarakat
dan menyoroti pelaksanaan program paket C di PKBM. Tetapi, penelitian ini lebih menyoroti pada pelaksanaan program paket C berdasarkan
prestasi belajar warga belajar. Berbeda dengan penelitian relevan ditulis oleh Emy Zullaikah
2013 yang berjudul “Manajemen Penyelenggaraan Pendidikan Kejar Paket C Setara SMA di Pusat Kegiatan
BelajarMasyarakat Studi Kasus PKBM Bina Harapan Bangsa Kecamatan Semarang Timur Kota
Semarang”. Penelitian tersebut menyoroti pada keberhasilan PKBM dilihat dari manajemen penyelenggaraan di PKBM
yang sesuai dengan asas yang berlaku. Sehingga penelitian relevan yang ditulis Emy Zullaikah berbeda dengan penelitian ini bahwa keberhasilan
pelaksanaan program paket C dilihat dari kinerja PKBM dan prestasi belajar warga belajar.
Selain kinerja PKBM, partisipasi warga belajar juga berpengaruh pada pelaksanaan program paket C. Partisipasi masyarakat dalam kehadiran
masih relatif tidak stabil. Hal ini terjadi karena pekerjaan sedang dijalani warga belajar berbeda-beda dengan jam aktivitas kerja yang berbeda-beda
pula. Berbeda dengan partisipasi warga belajar dalam keaktifan proses pembelajaran. Partisipasi warga belajar dalam keaktifan proses
pembelajaran cukup tinggi. Hal ini sesuai dengan penuturan salah satu tutor PKBM yaitu Ibu Nunin pada wawancara tanggal 23 Oktober 2014
yang menyatakan: Partisipasi warga belajar dalam proses pembelajaran sangat
aktif ada komunikasi dua arah dan berjalan dengan baik. Tetapi dalam pemberian tugas kurang efektif, karena banyak yang tidak
mengerjakan ini disebabkan oleh kesibukan profesi pekerjaan mereka masing-masing.
Agar warga belajar dalam proses pembelajaran dapat berpartisipasi dengan baik dan aktif beberapa tutor selalu memberikan motivasi diawal
pembelajaran. Hal itu disebabkan oleh jadwal pembelajaran yang dilakukan pada sore hari sehingga membuat warga belajar malas
mengikuti pembelajaran. Dan dengan adanya motivasi di awal pembelajaran membuat semangat warga belajar untuk menerima
pembelajaran. Partisipasi warga belajar juga dapat diketahui berdasarkan prestasi
warga belajar yang berpengaruh pada pelaksanaan program paket C. Hal ini dapat dibuktikan dengan kualitas lulusan yang baik dan setelah
kelulusan warga belajar banyak yang mendapatkan pekerjaan yang lebih baik seperti yang dikemukakan oleh salah satu pengelola PKBM yaitu Ibu
Martiningsih pada wawancara tanggal 03 November 2014 yang menyatakan:
Tingkat kelulusan sudah 80 dan kualitas lulusan di PKBM sama dengan lulusan sekolah formal sehingga lulusan
PKBM sudah banyak yang mendapatkan pekerjaan dan mendapatkan pekerjaan yang lebih layak sehingga pendidikan yang
telah didapatkan bermanfaat.
Penelitian Dian sri Noor Hana 2011 juga menunjukan partisipasi warga belajar memiliki pengaruh yang positif terhadap prestasihasil
belajar. Artinya semakin tinggi partisipasi warga belajar prestasi belajar juga meningkat. Hal tersebut sudah dibuktikan dengan tingkat kelulusan
yang cukup tinggi di PKBM.