Tabel 2. Jumlah Sampel dalam Penelitian
Sampel Jumlah Sampel
Jumlah Total Sampel Kelas X
Kelas XI Kelas XII
= 30,55 dibulatkan 30
= 40,27 dibulatkan 41
= 54,16 dibulatkan 54
125
Tutor 16
16 Pengelola
5 5
E. Teknik Pengumpulan Data
1. Observasi
Observasi adalah cara pengumpulan data dengan melakukan pengamatan dan pencatatan secara sistematis terhadap perubahan-
perubahan yang terjadi pada objek penelitian. Observasi dilakukan secara sistematis dengan menggunakan pedoman sebagai instrumen pengamatan.
Dalam penelitian ini yang diamati adalah pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di kelas dan prestasi warga belajar. Selain itu, observasi juga
dilakukan untuk mengamati pelaksanaan PKBM “Taruna Bhakti” dalam
mendidik warga belajar untuk mendapatkan pendidikan yang lebih layak. Observasi yang dilaksanakan peneliti adalah observasi langsung di mana
observer berada bersama objek yang diteliti.
2. Wawancara
Wawancara dalam penelitian ini dimaksudkan untuk memperoleh penjelasan secara langsung dari subjek penelitian terkait dengan data
yang akan diperoleh. Proses wawancara disertai pedoman wawancara yang dibuat secara tertulis berisi mengenai sejumlah pertanyaan kepada
responden. Isi dari pertanyaan tersebut adalah hal-hal yang berhubungan dengan
pelaksanaan program paket C di PKBM “Taruna Bhakti” dan prestasi belajar warga belajar. Peneliti menggunakan pedoman
wawancara agar jalannya wawancara tetap terarah sehingga informasi dapat diperoleh sesuai yang diinginkan.
3. Dokumentasi
Dokumentasi berasal dari kata dokumen yang artinya barang- barang tertulis. Di dalam melaksanakan metode dokumentasi, peneliti
menyelidiki benda-benda tertulis seperti buku-buku, majalah, dokumen, peraturan, notulen rapat, catatan harian, dan sebagainya Suharsimi
Arikunto, 2010: 201. Dalam Penelitian ini, dokumentasi dilakukan untuk memperoleh data mengenai PKBM dan foto-foto mengenai pelaksanaan
program paket C di PKBM.
4. Angket atau Kuesioner
Kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang
pribadinya, atau hal-hal yang ia ketahui Suharsimi Arikunto 2006:151. Sedangkan menurut Sugiyono 2009:142 kuesioner adalah teknik
