H. Penilaian
1. Sikap Spiritual a. Teknik Penilaian : Observasi
b. Bentuk Instrumen : Lembar observasi c. Kisi-kisi:
No. Butir Nilai
Sikap Spiritual Indikator
Jumlah Butir
1 Mensyukuri kebesaran ciptaan
Tuhan YME
dengan mengaplikasikan pengetahuan,
ketrampilan dan ketrampilan tentang sistem kontrol dalam
kehidupan sehari hari 1. Menerima perbedaan
ciri-ciri fisik teman di kelasnya
sebagai makhluk
ciptaan Tuhan.
2. Menerima dengan
ikhlas ciri-ciri fisik yang dimiliki sebagai
karuni Tuhan. 1
1
Instrumen: lihat Lampiran 1
2. Sikap Sosial a. Teknik Penilaian : Observasi
b. Bentuk Instrumen : Lembar Observasi c. Kisi-kisi:
No. Butir Nilai Sikap Sosial
Indikator Jumlah
Butir
1. Kejujuran
1. Melakukan pengamatan terhadap objek yang relevan.
2. Melakukan pengamatan dengan indera yang sesuai.
3. Mencatat hasil pengamatan sesuai kenyataan.
4. Melaporkanmengkomunikasikan hasil pengamatan sesuai data yang
diperoleh. 1
2. Ketelitian
1. Melakukan pengamatan secara runtut.
2. Melakukan pengamatan secara detil.
1
3. Mencatat semua datainformasi yang diperoleh.
4. Melaporkanmengkomunikasikan hasil pengamatanpercobaan secara
terperinci. Instrumen: lihat Lampiran 2
3. Pengetahuan a. Teknik Penilaian : Tes Tulis
b. Bentuk Instrumen : Uraian c. Kisi-kisi:
No. Indikator
Jumlah Butir
Soal Nomor
Butir Soal
1 Peserta didik dapat menjelaskan
pengertian komunikasi asinkron e-mail. 1
1 2
Peserta didik dapat menjelaskan kelebihan gmail.
1 2
3 Peserta didik dapat menjelaskan fasilitas
gmail. 3
4 Peserta didik dapat menjelaskan cara
membuat akun dan menggunakan gmail. 1
4 5
Peserta didik dapat menjelaskan tata krama komunikasi asinkron.
1 5
Jumlah 5
Instrumen: lihat Lampiran 3
4. Keterampilan a. Teknik Penilaian : Tes Praktik
b. Bentuk Instrumen : Lembar Observasi c. Kisi-kisi
:
No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
1 4.1 Menyajikan hasil
penerapan komunikasi daring.
4.1.1 Membuat akun dan menggunakan email : Gmail
4.1.2 Menerapkan tata krama penggunaan komunikasi
Kategori