45
BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Subjek Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 100 orang
yang telah memenuhi karakteristik sampel penelitian. Berdasarkan 100 orang subjek penelitian yang terpilih, diperoleh gambaran berdasarkan jenis kelamin
dan angkatan. 1.
Jenis Kelamin Subjek Penelitian Subjek dalam penelitian ini dibedakan jenis kelaminnya yaitu perempuan
dan laki-laki yang dapat dilihat di tabel 6. Tabel 6. Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Jenis Kelamin
Jenis Kelamin Jumlah
Persentasi
Perempuan 91
91 Laki-laki
9 9
TOTAL 100 Mahasiswa
100
2. Angkatan Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini dibedakan berdasarkan angkatan yaitu angkatan 2010, 2011, dan 2012.
Tabel 7. Gambaran Subjek Penelitian Berdasarkan Angkatan
Angkatan Jumlah
Persentasi
2010 35 Orang
35 2011
32 Orang 32
2012 33 Orang
33
JUMLAH 100
100
Universitas Sumatera Utara
B. Hasil Penelitian
1. Hasil Uji Asumsi
Sebelum analisa data dilakukan, ada beberapa syarat yang harus terpenuhi terlebih dahulu, yaitu uji asumsi normalitas sebaran, linieritas pada variabel-
variabel penelitian tersebut serta uji autokorelasi. Uji asumsi tersebut dilakukan dengan bantuan SPSS version 17.0 for Windows.
a. Normalitas
Uji normalitas sebaran dilakukan untuk mengetahui apakah setiap variabel penelitian telah menyebar secara normal. Uji normalitas sebaran
menggunakan Shapiro-Wilk. Hasil uji normalitas dapat dilihat pada tabel 8 berikut.
Tabel 8. Hasil Uji Normalitas
Variabel Nilai P
Keterangan
Prestasi Akademik 0.095
Normal Openness
0.097 Normal
Conscientiousness 0.057
Normal Extraversion
0.054 Normal
Agreeableness 0.283
Normal Neuroticism
0.062 Normal
Variabel-variabel pada tabel di atas memiliki nilai probabilitas p 0.05, sehingga dapat disimpulkan bahwa persyaratan normalitas sudah
terpenuhi. b.
Uji Linearitas Uji linieritas dilakukan dengan menggunakan test for linearty.
Variabel bebas kepribadian Big Five dapat dikatakan memiliki hubungan
Universitas Sumatera Utara
yang linier terhadap variabel tergantung prestasi akademik apabila nilai p pada kolom deviation from linearity menunjukan angka p 0,05.
Tabel 9. Hasil Uji Linearitas kepribadian Big five dengan prestasi akademik
Variabel Signifikan p
Ket
Openness 0.569
Linear Conscientiousness
0.157 Linear
Extraversion 0.565
Linear Agreeableness
0.100 Linear
Neuroticism 0.336
Linear Berdasarkan data pada tabel 9 di atas dapat diperoleh kesimpulan
bahwa nilai p pada variabel conscientiousness 0.157, variabel neuroticism 0.336, openness 0.569, extraversion 0.565 dan agreeableness 0.100
0.05, sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel tersebut memiliki hubungan yang linear dengan prestasi akademik.
c. Uji Autokorelasi
Dari hasil output SPSS yang dapat dilihat pada tabel 10, didapatkan nilai dari test durbin-watson adalah 2.227 yang tidak dibawah 1 dan tidak
diatas 3 yang berarti tidak terjadi autokorelasi Field, 2009. Tabel 10. Hasil uji autokorelasi
Variabel Durbin Watson
Prestasi akademik big five 2.227
d. Multicollinearity
Berdasarkan nilai VIF pada tabel 11 ditemukan bahwa semua dimensi big five memiliki nilai rata-rata VIF tidak lebih dari 1 yang menunjukan
tidak ada collinearity pada data penelitian ini Field, 2009.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 11. Hasil Uji multicollinearity
Variabel Collinearity Statistics
Tolerance VIF
Prestasi Akademik -
- Openness
0.690 1.448
Conscientiousness 0.778
1.285 Extraversion
0.850 1.176
Agreeableness 0.886
1.128 Neuroticism
0.735 1.360
2. Hasil Utama Penelitian
Pengujian hipotesis dilakukan dengan analisis regresi berganda untuk melihat pengaruh kepribadian Big Five dengan prestasi akademik. Analisis regresi
berganda dilakukan dengan menggunakan SPSS versi 17.0. Adapun hasil analisis regresi berganda adalah sebagai berikut:
Tabel 12. Model Summary
Model R
R Square Adjusted
R Square Std Error of the
Estimate F
Sig
1 0.442
0.195 0.153
0.30694 4.564 0.001
Berdasarkan tabel 12 diperoleh nilai F = 4.564 dan nilai signifikan = 0,001 0,05. Oleh karena itu dapat diambil kesimpulan bahwa ada pengaruh kepribadian
big five terhadap prestasi akademik. Koefisien determinasi Adjusted R Square yang diperoleh adalah 0.153, maka diketahui besarnya pengaruh kepribadian big
five terhadap prestasi akademik sebesar 15.3 . Adapun sisanya sebesar 84.7 dipengaruhi oleh faktor lain. Dengan kata lain besar variabilitas prestasi akademik
yang dapat diterangkan dengan menggunakan kepribadian big five adalah sebesar 15.3 , sedangkan 84.7 variabilitas prestasi akademik dapat diterangkan oleh
faktor-faktor lain diluar dipenelitian ini.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 13. Hasil Multiple Regression
Variabel B
t Signifikan p
Prestasi Akademik 2.337
4.577 0.000
Openness 0.004
0.570 0.570
Conscientiousness 0.032
3.579 0.001
Extraversion 0.008
0.978 0.331
Agreeableness -0.025
-2.780 0.007
Neuroticism 0.005
0.976 0.331
Berdasarkan hasil uji regresi berganda pada tabel 13 dapat dilihat pengaruh masing-masing kepribadian Big Five terhadap prestasi akademik. Jika nilai
signifikan 0,05 maka Ha diterima Field, 2009. a.
Ha ditolak, tidak ada pengaruh antara openness dengan prestasi akademik 0.570 0.05
b. Ha diterima, ada pengaruh antara conscientiousness dengan prestasi
akademik 0.001 0.05. c.
Ha ditolak, tidak ada pengaruh antara extraversion dengan prestasi akademik 0.331 0.05
d. Ha diterima, ada pengaruh antara agreeableness dengan prestasi
akademik 0.007 0.05. e.
Ha ditolak, tidak ada pengaruh antara neuroticism dengan prestasi akademik 0.331 0.05 .
Berdasarkan koefisien B pada tabel 13 dapat diperoleh persamaan garis regresi, yaitu:
Prestasi Akademik = 2.337 + 0.032 C + -0.025A Persamaan regresi di atas berarti:
a. Nilai konstanta 2.337 berarti jika tidak ada variabel conscientiousness ,maka
skor prestasi akademik adalah 2.337.
Universitas Sumatera Utara
b. Koefisien regresi 0.032 berarti setiap penambahan 1 skor conscientiousness
akan menambah skor prestasi akademik sebesar 0.032. c.
Koefisien regresi -0.025 berarti setiap penambahan 1 skor agreeableness akan mengurangi skor prestasi akademik sebesar 0.025.
3. Kategorisasi Skor Penelitian
Terdapat beberapa hasil tambahan dalam penelitian ini yang diharapkan dapat memperkaya hasil penelitian yaitu gambaran kepribadian big five pada
mahasiswa S1 Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara. a.
Kategorisasi Skor kepribadian Big Five pada Mahasiswa S1 Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara
Skala kepribadian big five terdiri dari 44 item dengan empat pilihan jawaban yang bergerak dari 1 sampai 5. Ke-44 item ini dibedakan menjadi
lima bagian sesuai dengan tipe kepribadian big five, yaitu neuroticism 11 item, extraversion 6 item, openness 13 item, agreeableness 7 item,
dan conscientiousness 7 item. Pengelompokan nilai mean empirik dan hipotetiknya dapat dilihat dengan lebih jelas pada tabel 14 berikut:
Tabel 14. Pengelompokan Nilai Mean Empirik dan Hipotetik
Variabel Empirik
Hipotetik Min Max Mean SD Min Max
Mean SD
Openness 24
65 45.89
9.5 13
65 39
8,7 Conscientiou
sness 9
35 22,86
6 7
35 21
4,7 Extraversion
7 30
19.22 5.5
6 30
18 4
Agreeablenes s
10 35
24.8 6.1
7 35
21 4,7
Neuroticism 12
53 34.12
10 11
55 33
7,3
Universitas Sumatera Utara
Skor big five dikategorikan menjadi tiga, yaitu rendah, sedang dan tinggi. Adapun rumus yang digunakan adalah Azwar, 2010:
X µ- 1σ
= Rendah µ-
1σ ≤ X µ+1σ = Sedang X ≥ µ+1σ
= Tinggi Keterangan:
X = skor subjek µ = Rerata mean hipotetik
σ = Deviasi standar SD hipotetik Tabel 15. Kategorisasi Skor Openness
Variabel Rentang
Nilai Kategori
Jumlah Persentase
Openness X 30
Rendah 1
1 30≤ X48
Sedang 59
60 X ≥48
Tinggi 40
40
Total 100
100 Berdasarkan tabel 15 sebanyak 1 mahasiswa 1 memiliki kepribadian
openness, 59 mahasiswa 59 memiliki kepribadian openness yang sedang dan sebanyak 40 mahasiswa 40 memiliki kepribadian openness yang
tinggi. Tabel 16. Kategorisasi skor Conscientiousness
Variabel Rentang
Nilai Kategori Jumlah Persentase
Conscientiousness X 16
Rendah 2
2 16≤ X26 Sedang
75 75
X ≥ 26 Tinggi
23 23
Total 100
100 Berdasarkan tabel 16 sebanyak 2 mahasiswa 2 memiliki kepribadian
conscientiousness yang rendah. Sebanyak 75 mahasiswa 75 memiliki
Universitas Sumatera Utara
kepribadian conscientiousness yang sedang, dan sebanyak 23 mahasiswa 23 memiliki kepribadian conscientiousness yang tinggi.
Tabel 17. Kategorisasi Skor Extraversion
Variabel Rentang Nilai
Kategori Jumlah Persentase
Extraversion X 14
Rendah 7
7 14≤X 22
Sedang 62
62 X ≥ 22
Tinggi 31
31
Total 100
100 Berdasarkan tabel 17. Sebanyak 7 mahasiswa 7 memiliki
kepribadian extraversion yang rendah. Sebanyak 62 mahasiswa 62 memiliki kepribadian extraversion yang sedang, dan sebanyak 31
mahasiswa 31 memiliki kepribadian extraversion yang tinggi. Tabel 18. Kategorisasi Skor agreeableness
Variabel Rentang Nilai Kategori Jumlah Persentase
Agreeableness X 16
Rendah 1
1 16 ≤ X26
Sedang 53
53 X ≥26
Tinggi 46
46
Total 100
100 Berdasarkan tabel 18. sebanyak 1 mahasiswa 1 memiliki
kepribadian agreeableness yang rendah. Sebanyak 53 mahasiswa 53 memiliki kepribadian agreeableness yang sedang, dan sebanyak 46
mahasiswa 46 memiliki kepribadian agreeableness yang tinggi. Tabel 19. Kategorisasi Skor Neuroticism
Variabel Rentang
Nilai Kategori
Jumlah Persentase
Neuroticism X 26
Rendah 12
12 26≤X 40
Sedang 65
65 X ≥ 40
Tinggi 23
23
Total 100
100 Berdasarkan tabel 19 sebanyak 12 mahasiswa 12 memiliki
kepribadian neuroticism yang rendah. Sebanyak 65 mahasiswa 65
Universitas Sumatera Utara
memiliki kepribadian neuroticism yang sedang, dan sebanyak 23 mahasiswa 23 memiliki kepribadian neuroticism yang tinggi.
C. Pembahasan
Kategori