11 4 Adanya
penghargaan. 5 Adanya kegiatan yang menarik.
6 Adanya lingkungan yang kondusif. Berdasarkan beberapa ciri-ciri motivasi menurut para ahli diatas dapat
disimpulkan bahwa peserta yang memiliki ciri-ciri seperti diatas, berarti peserta tersebut memiliki motivasi yang tinggi. Kegiatan pelatihan akan berhasil, jika
peserta tekun dalam mengerjakan tugas, menunjukkan ketertarikan, senang mengikuti pelatihan,semangat,senang mencari dan memecahkan masalah.
c. Macam-Macam Motivasi Beberapa teori yang telah dibahas sebelumnya menyatakan bahwa
motivasi mempunyai peranan yang penting karena motivasi mengembangkan aktifitas dan inisiatif, mengarahkan tujuan, mendorong semangat, memelihara
ketekunan, dan keuletan. Ada beberapa macam motivasi diantaranya: 1 Motivasi
Intrinsik Berikut beberapa pendapat mengenai pengertian motivasi intrinsik oleh
para ahli : a Hamzah B. Uno 2014 : 23 menjelaskan bahwa motivasi intrinsik adalah
motivasi yang timbulnya tidak memerlukan rangsangan dari luar karena memang telah ada dalam diri individu sendiri.
b Menurut Sardiman A.M. 2011 : 89 menjelasakan bahwa motivasi intrinsik adalah motif-motif yang aktif atau berfungsinya tidak perlu dirangsang dari luar,
karena dalam diri setiap individu sudah ada dorongan untuk melakukan sesuatu. Berdasarkan pengertian diatas dapat disimpulkan motivasi intrinsik adalah
dorongan dari dalam diri peserta untuk melakukan sesuatu yaitu belajar tergantung pada minat diri dalam mencapai tujuan yang hendak diraih oleh
12 peserta. Sehingga motivasi intrinsik dalam hal ini adalah keadaan dalam diri
peserta yang mendorong, menggerakkan, dan membangkitkan semangat dari diri peserta tanpa dipengaruhi faktor dari luar.
2 Motivasi Ekstrinsik
Motivasi atau dorongan peserta tidak hanya dari dalam dirinya yang bersifat intrinsik tetapi untuk membangkitkan semangat peserta juga
membutuhkan dorongan motivasi dari luar. Peranan motivasi ekstrinsik sangat dibutuhkan karena tidak adanya motivasi baik bersifat intrinsik maupun ekstrinsik
dalam diri peserta dapat menyebabkan kurangnya semangat peserta dalam proses belajar.
Berikut beberapa pendapat para ahli mengenai pengertian motivasi intrinsik:
a Menurut Sardiman A.M. 2011 : 90 motivasi ekstrinsik adalah motif-motif yang aktif dan berfungsinya karena adanya perangsang dari luar.
b Menurut Muhibbin Syah 2012 : 153 motivasi ekstrinsik adala hal dan keadaan yang datang dari luar individu yang juga mendorongnya untuk
melakukan kegiatan belajar. Berdasarkan beberapa pengertian motivasi ekstrinsik dapat disimpulkan
bahwa motivasi ekstrinsik dapat didefinisikan sebagai sesuatu hal dan keadaan yang datang dari luar yang dapat mendorong semangat dan keinginan peserta
untuk belajar. Berdasarkan kedua jenis motivasi dapat disimpulkan bahwa motivasi intrinsik adalah motivasi yang berasal dari dalam diri seseorang tanpa
adanya rangsangan dari luar, sedangkan motivasi ekstrinsik adalah motivasi yang berasal dari luar dirinya.
