Program Insidental Program Mengajar

3 Pemberian Cap pada Buku Memberikan cap atau stempel sekolah pada beberapa halaman buku baru Kurikulum 2013 untuk kelas 1 dan 4. Kegiatan ini dilakukan beberapa kali dikarenakan buku baru kurikulum 2013 terlalu banyak. Buku yang sudah di cap diletakkan di ruang perpusatkaan SD Negeri Demakijo 1. 4 Upacara Hari Pramuka Kegiatan upacara Hari Pramuka dilaksanakan pada hari sabtu, 13 Agustus yang seharusnya dilaksanakan 14 Agustus. Hal itu dikarenakan karena pada saat tanggal 14 Agustus bertepatan dengan hari minggu. Kegiatan ini berlangsung sebanyak satu kali dan berjalan lancar. Melalui kegiatan ini, diharapkan mampu memupuk rasa cinta tanah air dan mengenang perjuangan tokoh-tokoh Pramuka. 5 Mengisi Jam Kosong Pengisian jam kosong dikarenakan saat jam pelajaran dimulai ada bapak-ibu guru yang ada keperluan, untuk itu mahasiswa PPL dimintai bantuan untuk menggantikan mengajar di kelas. 6 Penulisan Sinopsis Penulisan sinopsis dilakukan sehubungan dengan akan diikutinya lomba membaca sinopsis oleh siswa kelas V. Sinopsis yang ditulis berupa cerita legenda Roro Jonggran dan cerita anak pintar. 7 Pendampingan Perpustakaan Daerah Setiap akhir bulan di SD Negeri Demakijo 1 mendapat kunjungan perpustakaan daerah sleman. Di sini siswa diijinkan meminjam satu sampai dua buku. Peran mahasiswa dalam kegiatan ini ialah mendampingi siswa yang akan meminjam buku. 8 Penyeteplesan Undangan Imunisasi Kegiatan ini bertujuan untuk membagikan undangan untuk menginformasikan bulan imunisasi anak sekolah kepada siswa. Jumlah undangan 300 undangan. Supaya pensteplesan undangan cepat selesai maka masing-masing mahasiswa memegang steples. 9 Kunjungan Soffel Kegiatan ini diisi dengan pendampingan anakanak dalam sosialisasi demam berdarah yang diadakan ‘Soffel Lotian Anti Nyamuk’. Pelaksanaan sosialisasi demam berdarah berjalan dengan lancar, TIM Soffell dalam membawakan acaranya meriah sehingga siswa sangat antusias dalam memperhatikan. Pada akhir acara TIM soffell juga membagi-bagikan soffell kepada seluruh warga SD N Demakijo 1. 10 Pendampingan siswa dalam pengenalan permainan tradisional Kegiatan ini bertujuan untuk mengakhiri kekerasan pada anak, dengan agenda acara pelestarian permainan tradisional. SD Negeri Demakijo 1 mendapatkan kesempatan untuk bermain Sunda Manda. Siswa dari berbagai Sekolahan, berkumpul di gedung serbaguna Sleman dan mendapatkan jatah permaianan tradisional sendiri-sendiri, mulai dari jamuran, sunda manda, kelereng, delikan, dll. Anak-anak ditemani oleh guru pendamping melakukan permaianan tersebut di stand masing-masing.

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan

Setelah melaksanakn kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan PPL di SD Negeri Demakijo 1, maka secara umum dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut. 1. Mahasiswa praktikan telah melaksanakan program kerja PPL dengan lancar baik program mengajar maupun program non mengajar dengan total waktu 298 jam sehingga mampu memenuhi jam kerja minimal yaitu 240 jam. 2. Mahasiswa praktikan telah melaksanakan 8 kali mengajar seperti apa yang telah ditentukan oleh LPPMP yang terdiri 4 kali mengajar terbimbing, 2 kali mengajar mandiri, dan 2 kali mengajar ujian dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Praktik ini telah terbagi ke dalam kelas rendah dan kelas tinggi dengan materi eksakta dan non eksakta. 3. Dalam praktik mengajar, mahasiswa praktikan telah melaksanakannya dengan baik dan lancar. Yang perlu ditingkatkan dalam mengajar adalah kemampuan mengelola kelas

B. Saran

Adapun saran dari mahasiswa praktikan mengenai PPL ini adalah sebagai berikut. 1. Kepada Pihak Sekolah Kegiatan sapa pagi yang sejak awal merupakan salah satu kegiatan untuk menjalin kedekatan antara guru dengan siswa hendaknya dijalankan lebih baik kembali. Selain itu, guru hendaknya lebih mendorong siswa dan selalu mengingatkan untuk tetap menjaga kebershan lingkungan sekolah. Guru memberikan contoh membuang sampah di tempat sampah. Kebiasaan untuk menyiram kamar mandi setelah menggunakannya juga perlu ditingkatkan ditanamkan pada siswa. 2. Dosen Pembimbing Lapangan Dosen pembimbing telah membimbing mahasiswa dengan baik. Hanya saja sebaiknya dosen pembimbing dapat membimbing mahasiswa di lapangan secara rutin agar pelaksanaan semakin maksimal. 3. LPPMP Banyak sekali mahasiswa yang belum memahami secara penuh mengenai pelaksanaan PPL. Hendaknya LPPMP dapat menyiapkan mata kuliah PPL dengan baik dan matang agar tidak terjadi kekurangan informasi pada mahasiswa. Selain itu, segala sistematika laporan dan panduan hendaknya dapat diinformasikan pada saat sebelum pelaksanaan sehingga pelaksanaan PPL dapat berjalan dengan baik dan maksimal. 4. PPL periode selanjutnya Hendaknya mahasiswa praktikan selanjutnya untuk lebih mendalam ketika melakukan observasi. Hal ini akan sangat mempengaruhi program kerja yang direncanakan. Selain itu mahasiswa hendaknya senantiasa meningkatkan keterampilan guru di kelas dengan cara berlatih secara mandiri.