Kepemimpinan Khulafaurrasyidin Buku SKI SD/MI Kurikulum 2013 BSE Terbaru Buku SKI Kelas 7

B u ku S i s wa Ke l a s V I I M Ts 120 Ali bin Abi Thalib menghadapi beberapa kelompok yang menuntut pengusu- tan terhadap pembunuhan Usman bin Affan dan menghukum pelakunya.

B. Kepemimpinan Khulafaurrasyidin

Kepemimpinan keempat .KXODIDXUUDV\LGLQ berbeda-beda sesuai dengan kara- kter pribadinya dan situasi masyarakatnya. Pada masa Abu Bakar, Beliau dike- nal dengan Khalifaturrasul yaitu pengganti Rasul sebagai pemimpin agama dan pemerintahan. Semasa kepemimpinanya yang singkat, beliau memprioritaskan penyelesaian problem dalam negeri. Beberapa kelompok berusaha melepaskan diri dari jamaah Islam. mereka menggangkap setelah Nabi Muhammad Saw. meninggal maka be- rakhir pula kekuasaan Islam terhadap mereka. Selain itu beberapa orang mengaku VHEDJDL1DELSHQJJDQWL5DVXO-XJDDGD\DQJPHQRODNPHPED\DU]DNDW7HUKDGDS ketiga pembelot tersebut, Abu Bakar memutuskan untuk memerangi mereka. Pusat kekuasaan bersifata sentral. Segala kekuputusan ada di tangan Khali- fah Abu Bakar. Walaupun begitu, Beliau selalu mengadakan musyawarah dengan para Sahabatnya sebelum memutuskan sesuatu. Seperti keputusan untuk mem- HUDQJLRUDQJ\DQJWLGDNPHPED\DU]DNDW7HUMDGLPXV\DZDUDKGHQJDQ8PDUELQ Khattab. Dan alasan Abu Bakar bahwa tidak ada yang memisahkan antara shalat GDQ]DNDWLVLVLODLQEHOLDXPHQHULPDDODVDQSDUD6DKDEDWSDGDPDVDODKSHQX- lisan al-Qur’an. Beliau beralasan bahwa Nabi Muhammad Saw tidak pernah men- contohkannya. Tapi setelah mendengar pendapat para Sahabat bahwa penulisan itu untuk kemaslahatan umat, beliau menerimnya. Abu Bakar menunjuk langsung Umar bin Khattab sebagai penggantinya den- gan mempertimbangkan situasi politik yang ada. Beliau khawatir kalau pengang- katan melalui proses pemilihan seperti pada masanya akan memperkeruh situasi politik. Selain itu agar pelaksanaan pembangunan dan pengembangan Islam akan terhambat. Pada Masa Khalifah Umar bin Khattab, beliau memproklamirkan Amirul- lmukminin. Beliau memprioritaskan perluasan Islam. perluasan Islam mencapai sepertiga dunia. Islam bisa tersebar sampai ke daratan Eropa. Ketegasan dan ke- bijkasanaan membawa Islam menjadi kekuatan yang diperhitungankan. Posisi Is- lam menyamai kekuatan besar yaitu Romawi dan Persia. Umar bin Khattab menerapkan sistem administrasi pemerintahan yang diad- opsi dari Persia. Administrasi pemerintahan mengatur delapan wilayah provinsi \DLWX0HNNDK0DGLQDK6\LULD-D]LUDKDVUDK.XIIDK3DOHVWLQDGDQ0HVLU Di unduh dari : Bukupaket.com 121 Sejarah Kebudayaan Islam Kurikulum 2013 Beberapa Departemen didirikan untuk mengatur gaji dan pajak tanah sehingga berdiri Bait al Mal. Dalam merapikan sistem admnistrasi, Beliau menerapkan kalender Hijriah. Penanggal berdasarkan hijrah Nabi Muhammad Saw ke Madinah dan bulan Mu- hamram sebagai awal bulan kalender Hijriyah. Dalam proses peralihan kepemimpian, Umar bin Khattab tidak menggunakan cara yang dilakukan oleh Abu Bakar. Beliau lebih memilih tim formatur yang terdiri dari enam orang Sahabat Nabi. Tugasnya untuk memilih diantara mereka sebagai penggantinya. Melalui proses persidangan tim formatur terpilih Usman bin Affan sebagai Khalifah.. Model kepemimpinan Umar bin Khattab dilanjutkan oleh Usman bin Affan. Beliau mengembang Islam ke beberapa daerah yang belum tercapai pada masa Umar bin Khattab. Perbedaan karakter Usman dengan Umar bin Khattab menim- bulkan model kepemimpinan yang berbeda. Karakter Usman yang lembut berbe- da dengan karakter Umar yang tegas dan keras. Hal ini menimbulkan keecewaan umat Islam. Disamping itu Usman bin Affan diangkat usia 70 tahun. Sehingga beliau memimpin umat Islam sedikit lemah. Kebijakan yang paling disorot adalah Kebijakannya pada pengangkatan kera- bat keluarganya menduduki jabatan penting. Seperti gubernur-gubernur di daerah kekuasaan Islam berasal dari kerabat dekat. Selain perluasan Islam, Usman memperhatikan pembangunan dalam kota sep- erti membangun bendungan pencegah banjir, jalan-jalan, jembatan, masjid, dan perluasan masjid Nabawi. Beliau memperluas daya tampung masjid Nabawi yang GLEDQJXQSDGD]DPDQ1DEL0XKDPPDG6DZ Pada masalah suksesi kepemimpinan, Usman bin Affan tindak meningggalkan pesan. Beliau meninggal terbunuh dalam peristiwa berdasah ketika beliau sedang membaca al Qur;an. Hal itulah yang memperburuk situasi politik setelah mening- galnya Khalifah Usman bin Affan di usia 83 tahun. Ali bin Abi Thalib melajutkan kepemimpinan Usman bin Affan dalam kondisi tidak stabil. Pengangkatan Ali bin Abi Thalib disetuju mayoritas umat Islam. Tapi sebagi pro Muawiyah menolak kepemimpinan Ali bin Abi Thalib. Beliau mengh- DGDSVLWXDVL\DQJEHUEHGDGHQJDQ]DPDQEXDNDUGDQ8PDULPDQD8PDW,V- lam pada masa Abu Bakar dan Umar masih bersatu, mereka memiliki banyak tu- gas yang harus dituntaskan seperti perluasan wilayah Islam. selain itu kehidupan sosialnya masih sangat sederhana dan belum banyak terpengaruh oleh kekayaan GDQNHGXGXNDQ6HGDQJNDQ]DPDQOLELQEL7KDOLEZLOD\DKXPDW,VODPVXGDK Di unduh dari : Bukupaket.com B u ku S i s wa Ke l a s V I I M Ts 122 luas dan besar, serta perjuangannya sudah terpengaruh oleh motivasi duniawi. Ali menghadapi kelompok penentang sangat kuat ketika memberlakukan ke- bijakannya pada pemecatan pejabat-pejabat. Hal ini yang dianggap penyebab munculnya pemberontakan. Beliau menghadapi juga pemberontakan dari Zubair dan Aisyah karena dianggap tidak menghukum pelaku pembunuhan Usman bin Affan. Pertentang keduanya mengakibatkan perang Jamal atau perang unta karena Aisyah menunggang unta dalam peperangan. Pertentangan Ali dengan Muawiyah PHQJDNLEDWNDQSHUDQJ6KLI¿Q Perang tersebut diakhiri dengan tahkimarbitras di Daumatul Jandal pada ta- hun 34 H. Akibat peristiwa itu, muncul tiga golongan di kalangan umat Islam, yaitu Khawarij, Murjiah, dan Syiah. Ketiganya golongan yang sangat kuat dan mewarnai perkembangan pemikiran dalam Islam Perselisihan itulah yang menjadi awal berakhirnya pemerintahan Islam dibawah Khulafaurrasyidin. Meskipun memiliki kelemahan-kelemahan, para ahli sejarah menyatakan bahwa pemerintahan Islam masa Khulafaurrasyidin meru- pakan masa pemerintahan Islam yang paling mendekati masa pemerintahan Ra- sulullah Saw. Buatlah 4 kelompok dengan nama-nama .KXODIDXUUD\LGLQ, lalu berdiskusi untuk menjawab pertanyaan berikut: 1. Bandingan proses pengangkatan keempat .KXODIDXUUDV\LGLQ? 2. Bagaimana pola kepemimpinan tiap Khalifah? Tulis hasil diskusi dan presentasikan di depan kelompok lain. Aktifitasku Di unduh dari : Bukupaket.com 123 Sejarah Kebudayaan Islam Kurikulum 2013 Setelah mempelajari tentang sejarah .KXODIDXUUDV\LGLQ, lakukan- ODKUHÀHNVLGHQJDQPHQMDZDESHUWDQ\DDQEHULNXW 1 Apa yang telah kalian pahami dan peroleh setelah mempelajari model kepemimpinan .KXODIDXUUDV\LGLQ? 2 Apa pengaruh dan manfaat menguasai materi ini terhadap kehidupan kalian sebagai peserta didik dan seorang muslim? 3 Apa rencana tindak lanjut yang akan kalian lakukan setelah mempelajari materi ini? Refleksiku —‰ƒ•†‹˜‹†— Carilah informasi tentang macam-macam cara menentukan kepala negara dan berilah contoh negara-negara yang menpraktikannya Tugasku “Janganlah malas dan suka marah, karena keduanya adalah kunci segala keburukan. Barang siapa yang malas, ia tidak akan dapat melaksanakan hak orang lain, dan barang siapa yang suka marah, maka ia tidak akan sabar mengemban kebenaran”. MUTIARA HIKMAH Di unduh dari : Bukupaket.com B u ku S i s wa Ke l a s V I I M Ts 124

C. PRESTASI KHULAFAURROSIDIN