20
20
dengan permainan positif, akan membentuk berbagai macam aspek emosi, tingkatan emosinya dan tingkatan emosionalnya.
h. Bermain dapat meningkatkan dorongan berkomunikasi. i.
Sebagai sumber belajar. Bermain memberi kesempatan untuk belajar beberapa hal.
j. Sebagai rangsangan bagi kreativitas. Melalui eksperimen dalam
bermain, anak-anak menemukan bahwa rangsangan sesuatu yang baru dan berbeda dapat menimbulkan kepuasan. Selanjutnya mereka dapat
mengalihkan minat kreatifitasnya ke situasi di luar dunia bermain. Menurut Dananjaya dalam Raharjani, 2004, ditinjau dari sifatnya
permainan dibedakan menjadi dua kelompok, yaitu: 1 permainan yang bersifat bermain play; dan 2. Permainan yang bersifat untuk bertanding
game. Perbedaan yang mendasar dari keduanya adalah jenis permainan yang sifatnya hanya untuk bermain hanya lebih sebagai pengisi waktu
luang atau rekreasi sedangkan jenis permainan bertanding mempunyai sifat khusus seperti lebih terorganisasi, kompetitif terdapat persaingan
kepentingan diantara pemain, dimainkan paling sedikit oleh dua orang, mempunyai kriteria menentukan menang dan kalah, serta mempunyai
peraturan dalam bermain yang telah diterima oleh pemainnya.
3. Game komputer
Game komputer adalah permainan yang dimainkan di komputer pribadi, dan bukan pada konsol permainan Video atau mesin arcade.
21
21
Santrock 2002 berpendapat bahwa game adalah kegiatan-kegiatan yang dilakukan untuk memperoleh kenikmatan yang melibatkan aturan dan
sering kali kompetisi dengan satu atau lebih orang. Sifat permainan adalah sebagai alat penghibur. Dapat kita lihat saat ini telah berkembang
permainan menggunakan alat-alat elektronika, seperti Gameboy, Playstation, Computer, X-box 360, Wii, dan Nintendo bahkan alat
komunikasi seperti gamephone. Game elektronik dapat dibagi dalam dua kelompok kategori, yaitu: Video game dan PC game. Video game
merupakan jenis permainan yang menampilkan gambar visual dengan bantuan cassette sebagai media penyimpan gambar. PC game adalah game
yang dimainkan dengan menggunakan PC Personal Computer sering juga disebut dengan istilah game komputer.
Video game adalah permainan yang dimainkan melawan komputer, sedangkan game yang dikateogikan Video game adalah kombinasi
penggunaan televisi atau media display sebagai media visual dan console sebagai tempat atau media penterjemah dari cassette atau compact disc
CD. Video-game dapat didefinisikan sebagai suatu bentuk interaktif
multimedia yang digunakan sebagai hiburan dimana terdapat pergerakan gambar pada layar dan pengoperasiannya menggunakan alat kendali.
Video-game dapat dikategorikan sebagai bentuk permainan bertanding,
22
22
berjenis elektronik, dimainkan sendirian solitary play dan atau parallel play. Pada hakikatnya video game adalah permainan individual.
PC game merupakan permainan yang dilakukan secara individu atau kelompok. PC game yang dapat dimainkan sendiri atau bersaing dengan
program yang ada dalam game disebut dengan PC game offline. Sedangkan PC game yang realtime yaitu antara sesama pemain langsung
berinteraksi dan saling bemusuhan atau berteman disebut dengan istilah Massivley Multiplayer Oline Role-playing Game MMORPG atau
Multiplayer game. PC game seperti ini menggunakan internet sebagai mediannya, oleh sebab itu sering disebut dengan PC game online. PC
game dapat digunakan oleh segala usia, mulai dari anak-anak sampai orang dewasa bahkan orang tua. PC game memiliki dua atau lebih level,
kecepatan variasi permainan, dan tipe respon yang dapat berubah-ubah. Kelebihan PC game adalah adanya berbagai variasi elemen yang dapat
memotivasi pemakai untuk berkompetisi, bekerja sama menghadapi tantangan, berfantasi dan mendapatkan ganjaran reward. Selain itu,
games juga memiliki aturan-aturan permainan dan akhir dari suatu permainan yang jelas. Game dalam komputer menarik untuk dilihat karena
penggunaan gambar-gambar, animasi, maupun suara.
4. Intensitas Bermain Games
