Volume dan Luas Permukaan Tabung

1.34 Luas permukaan tabung ditentukan dengan rumus sebagai berikut. Teorema 28 Jika luas permukaan tabung dinyatakan dengan L satuan luas, jari-jari alasnya dengan r satuan panjang dan tingginya dengan t satuan panjang, maka L = 2 r 2 + 2 rt = 2rr + t. f. Volume dan Luas Permukaan Kerucut Volume daerah kerucut, atau disingkat volume kerucut, adalah banyaknya volume satuan yang dapat dimasukkan ke dalam kerucut tersebut hingga penuh dan kerucut tersebut berubah menjadi daerah kerucut. Volume kerucut dinyatakan dengan formula sebagai berikut. Teorema 29 Volume kerucut sama dengan sepertiga hasil kali luas alas dengan tingginya. Jika volume kerucut dinyatakan dengan V satuan volume, jari-jari lingkaran alas r satuan panjang dan tingginya t satuan panjang, maka V = 3 1 r 2 t. Luas permukaan kerucut adalah jumlah seluruh luas daerah sisi-sisi kerucut. Jaring-jaring kerucut terdiri dari dua bagian, yaitu dua sisi alas yang berbentuk daerah lingkaran dan sisi samping yang berbentuk daerah selimut kerucut. Jaring-jaring kerucut nampak seperti pada gambar 1.6.11 di bawah ini. Luas permukaan kerucut ditentukan dengan rumus sebagai berikut: Gambar 1.6.11 Teorema 30 Jika luas permukaan kerucut dinyatakan dengan L satuan luas, jari- jari alasnya dengan r satuan panjang dan panjang apotema kerucut dengan t satuan panjang, maka L = r 2 + rs = rr + s. Untuk memperjelas pembahasan teori tersebut di atas, berikut disajikan beberapa contoh. Diubah menjadi s t r s 1.35 Contoh 5 Perhatikan gambar 1.6.12 segitiga ABC di bawah ini Panjang sisi AB = 7 cm, dan panjang sisi DC = 6 cm. Hitunglah volume bangun yang terjadi jika segitiga ABC diputar sejauh 360 o dengan sumbu putar sisi AB. Gambar 1.6.12 Pembahasan: Perlu diperhatikan bahwa hasil perputaran tersebut adalah sebuah kerucut yang berongga bagian bawahnya, dan rongganya juga berupa kerucut. Oleh karena itu volume kerucut berongga tersebut dapat dihitung menghitung volume kerucut yang jari-jari alasnya DC dan tinginya AD dinamakan kerucut I dikurangi volume kerucut yang jari-jari alasnya DC dan tingginya BD dinamakan kerucut II. V = Volume kerucut I – volume kerucut II =  2 r t 1 -  2 r t 2 =  2 r t 1 - t 2 =  × 2 CD × AB = 7 22 × 6 2 × 7 = 792. Jadi volume bangun yang terbentuk adalah 792 cm 3 . Contoh 6 Suatu kerucut lingkaran tegak tertutup dengan jari-jari lingkaran alas 14 cm dan volumenya 6,16 liter. Berdasarkan kerucut tersebut kemudian dibuat jaring-jaringnya, tentukan luas permukaan kerucut tersebut Pembahasan: Pembahasan: Perlu diperhatikan bahwa 6,16 liter = 6160 cm 3 , dan berdasarkan rumus volume kerucut, diperoleh: Diubah menjadi s t r s 1.36 V = 3 1 r 2 t  6160 = 3 1 . 7 22 .14 2 .t  t = 196 22 21 6160 × × = 30. Berdasarkan Teorema Pythagoras diperoleh: s 2 = t 2 + r 2  s 2 = 30 2 + 14 2 = 900 + 196 = 1096  s = 1096 . Selanjutnya berdasarkan rumus luas permukaan diperoleh: L = r 2 + rs = rr + s = 7 22 .14.14+ 1096 = 44.14+ 1096 = 616 + 44 1096 . Jadi luas permukaan kerucut tersebut = 616 + 44 1096 cm 2 .

C. Lembar Kerja

1. Diskusikan dengan teman Anda, bagaimana cara langkah-langkah menjelaskan konsep luas daerah persegi panjang, segitiga, trapesium dan layang-layang kepada siswa SD? 2. Diskusikan dengan teman Anda, bagaimana cara langkah-langkah menjelaskan konsep volume balok, kubus, prisma segitiga dan tabung kepada siswa SD?

D. Lembar Latihan

1. Sebuah akuarium berbentuk balok kotak dengan luas alas 400 cm 2 diisi air setinggi 25 cm. Sebuah balok kayu dengan luas alas 100 cm 2 dimasukkan ke dalam akuarium sampai seluruh balok kayu terendam air. Sesudah balok kayu tersebut dimasukkan ketinggian air naik menjadi 30cm. Tinggi balok kayu tersebut adalah .... cm. 2. Diketahui sebuah daerah segitiga panjang sisi-sisinya masing-masing 7 cm, 24 cm dan 25 cm. Tentukan luas daerah segitiga tersebut.. 3. Suatu kota berpenduduk 5.000.000 juta jiwa yang terbagi menjadi 1.500.000 keluarga. Setiap keluarga mempunyai rumah sendiri-sendiri. Diasumsikan setiap hari setiap keluarga menghasilkan limbah keluarga sebanyak 0,04 m 3 . a. Berapa m 3 limbah keluarga yang dihasilkan setiap hari? b. Berapa truk yang dibutuhkan untuk mengangkut limbah tersebut, jika diasumsikan bak truk berbentuk balok dengan panjang 4 m, lebar 2 m dan tinggi 1,5 m? c. Berapa luas lahan minimum yang diperlukan untuk menampung limbah tersebut setiap harinya, jika diasumsikan tinggi tumpukan sampah paling tinggi 5 m?

E. Kunci Jawaban

1. Tinggi balok kayu tersebut adalah 20 cm. 2. Luas daerah segitiga = 84 cm 2 . 3. a. Limbah keluarga setiap hari = 60.000 m 3 . b. Banyak truk yang dibutuhkan = 5.000 truk. c. Luas lahan minimum = 12.000 m 2 . 1.37 ASESMEN Petunjuk: Pilihlah jawaban yang benar dengan cara memberi tanda silang X pada huruf A, B, C atau D. 1. Diantara beberapa norma yang berlaku dimasyarakat kita, yang mempunyai sanksi yang tegas dan memaksa adalah norma … A. Agama B. Kesusilaan C. Kesopanan D. Hukum 2. Sanksi terhadap pelanggaran norma kesopanan adalah … A. Dicela masyarakat B. Adanya penyesalan C. Membayar ganti rugi D. Adanya siksa diakhirat 3. Norma kesusilaan bersifat umum dan universal dan dapat diterima seluruh umat manusia, karena norma tersebut berasal dari … A. Tuhan yang maha kuasa B. Hati sanubari manusia C. Kesepakatan masyarakat D. Pemerintah yang sah. 4. Rangkaian upaya untuk memelihara kelangsungan daya dukung dan daya tampung lingkungan , disebut….. A. Pelestarian daya dukung lingkungan hidup B. Pelestarian fungsi lingkungan hidup C. Daya dukung lingkungan hidup D. Daya tampung lingkungan hidup 5. Majunya garis pantai akibat proses alamiah, kegiatan manusia dan kombinasi keduanya , yang mengakibatkan perubahan lingkungan pantai, disebut….. A. Masswasting B. Abrasi C. Patahan D. Tsunami 6. Cara-cara yang ditempuh untuk mengurangi konsumsi sumber daya alam oleh manusia sebagai berikut, kecuali….. A. Meningkatkan kesadaran tentang perlunya memantapkan konsumsi sumber daya dan jumlah penduduk B. Mendukung gerakan – gerakan “green consumer” C. Menggunakan kembali dan mendaur ulang bahan-bahan D. Mengembangkan taman nasional meliputi cagar alam 7. Hal-hal di bawah ini merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi pemerolehan bahasa anak, kecuali … A. faktor bawaan