26
2.1.4.2 Tujuan Pembelajaran PKn
Mata pelajaran PKn di SD diharapkan dapat meletakkan dasar-dasar kepribadian Indonesia yang didasari oleh nilai moral Pancasila dan secara
khusus: 1 mengembangkan dan melestarikan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, 2 mengembangkan dan membina siswa yang sadar akan
hak dan kewajibannya, taat pada peraturan yang berlaku, serta berbudi pekerti luhur, 3 membina siswa agar memahami dan menyadari hubungan antar sesama
anggota keluarga, sekolah dan masyarakat, serta dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Wahab, 1997:23.
Tujuan PKn berdasarkan DIRJEN DIKTI No. 43DIKTI kep-2006 yang termuat dalam Kaelan 2007:2 dijabarkan sebagai berikut:
1. Visi PKn merupakan sumber nilai dan pedoman dalam pengembangan
penyelenggaraan program studi, guna memantapkan kepribadian ebagai manusia seutuhnya.
2. Misi Membantu memantapkan kepribadiannya, agar secara konsisten mampu
mewujudkan nilai-nilai dasar pancasila, rasa kebangsaan dan cinta tanah air dalam menguasai, menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni dengan rasa tanggung jawab dan bermoral.
2.1.4.3 Materi Ajar Kelas III
Materi ajar kelas III yang diteliti yaitu pada Standar Kompetensi 4. “memiliki kebanggaan sebagai bangsa Indonesia”. Kompetensi Dasar yang
27
diteliti adalah 4.1 Mengenal kekhasan bangsa Indonesia, seperti kebhinekaan, kekayaan alam, keramahtamahan dan 4.2 “menampilkan rasa bangga sebagai anak
Indonesia” Depdikbud, 2007.
Berikut ini akan di uraikan materi pelajaran kelas III Sekolah Dasar tersebut tentang cinta tanah air. Dalam Purwanto, 2008:52 bangsa Indonesia
memiliki tiga ciri khas. Ciri khas bangsa Indonesia yang pertama adalah memiliki keanekaragaman suku, budaya, dan adat istiadat seperti pakaian adat, rumah adat,
tarian daerah, alat musik daerah, dan makanan tradisional. Ciri khas kedua yang dimiliki oleh bangsa Indonesia adalah kekayaan alam yang melimpah, yang harus
dilestarikan serta dapat diolah untuk dimanfaatkan hasilnya. Ciri khas ketiga yaitu sikap keramahtamahan dan kegotongroyongan warga bangsa Indonesia. Dengan
berbagai ciri khas yang dimiliki oleh bangsa Indonesia, kita sebagai anak Indonesia harus bangga terhadap bangsa kita sendiri. Kebanggaan terhadap
bangsa Indonesia dapat kita lakukan dengan menggunakan produk buatan dalam negeri dan mewujudkan usaha-usaha dalam membangun bangsa Indonesia.
2.1.5 Hasil Penelitian yang Relevan
Kategori