1. Home
  2. Kesehatan & Pengobatan

Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Sistematika Penulisan

B. Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan sebelumnya, peneliti merumuskan permasalahan yang ingin diketahui dari penelitian ini yaitu “Apakah terdapat perbedaan self regulated learning pada mahasiswa yang bekerja dengan mahasiswa yang tidak bekerja?”

C. Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan self regulated learning antara mahasiswa yang bekerja dengan mahasiswa yang tidak bekerja di Universitas Sumatera Utara.

D. Manfaat Penelitian

Dari penelitian ini diharapkan dapat diperoleh manfaat, yaitu manfaat secara teoritis dan manfaat secara praktis: a. Manfaat teoritis Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan ilmu pengetahuan untuk pengembangan ilmu psikologi khususnya psikologi pendidikan, mengenai perbedaan self regulated learning antara mahasiswa yang bekerja dan yang tidak bekerja. Universitas Sumatera Utara b. Manfaat praktis Adapun manfaat praktis dari penelitian ini adalah : 1. Memberikan informasi dan gambaran pada pihak pengelola USU RektorDekanKetua Jurusan mengenai perbedaan self regulated learning pada mahasiswa USU yang bekerja dan yang tidak bekerja. Dari hasil penelitian ini diharapkan ke depannya pihak pengelola USU dapat memberikan pelatihan bagi mahasiswa yang bekerja mengenai self regulated learning agar tetap memiliki prestasi yang bagus meskipun kuliah sambil bekerja. 2. Memberikan informasi serta wacana bagi mahasiswa yang bekerja maupun tidak bekerja mengenai strategi self regulated learning dalam proses belajar.

E. Sistematika Penulisan

Bab I Pendahuluan Bab ini terdiri dari latar belakang penelitian, perumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan sistematika penulisan. Bab II Landasan teori Bab ini menguraikan landasan teori yang mendasari masalah yang menjadi objek penelitian. Memuat landasan teori tentang self regulated learning, mahasiswa, dan mahasiswa yang bekerja. Bab III Metode penelitian Universitas Sumatera Utara Bab ini menguraikan identifikasi variabel, definisi operasional variabel, metode pengambilan sampel, alat ukur yang digunakan, uji validitas dan reliabilitas alat ukur, dan metode analisa data yang digunakan untuk mengolah hasil data penelitian. Bab IV Analisa data dan pembahasan Berisi pengolahan dan pengorganisasian data penelitian serta membahas data-data penelitian dengan teori yang relevan. BAB V Kesimpulan dan saran Bab ini berisi kesimpulan dan saran dari hasil penelitian yang telah dilakukan. Universitas Sumatera Utara

BAB II LANDASAN TEORI

Dokumen yang terkait

Perbedaan Psychological Well-Being Antara Wanita Menopause Yang Bekerja Dan Yang Tidak Bekerja

4 138 154

Hubungan antara Self-efficacy dengan Self-regulated Learning pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

10 89 124

PERBEDAAN SELF ESTEEM ANTARA IBU RUMAH TANGGA YANG BEKERJA DENGAN YANG TIDAK BEKERJA

2 10 21

PERBEDAAN KEMATANGAN KARIR MAHASISWA YANG BEKERJA PART TIME DENGAN MAHASISWA YANG TIDAK BEKERJA PART TIME

7 58 18

PERBEDAAN TINGKAT STRES PRIMIGRAVIDA YANG BEKERJA DENGAN YANG TIDAK BEKERJA DI KECAMATAN JAKENAN Perbedaan tingkat stres primigravida yang bekerja dengan yang tidak bekerja di kecamatan jakenan kabupaten pati.

0 1 15

PERBEDAAN TINGKAT STRES PRIMIGRAVIDA YANG BEKERJA DENGAN YANG TIDAK BEKERJA DI KECAMATAN JAKENAN Perbedaan tingkat stres primigravida yang bekerja dengan yang tidak bekerja di kecamatan jakenan kabupaten pati.

0 2 12

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Self-Regulated Learning Pada Mahasiswa Universitas Kristen Satya Wacana Yang Bekerja Part-time Dan Tidak Bekerja

0 0 6

PERBEDAAN DEPRESI ANTARA PENSIUNAN POLRI YANG BEKERJA DAN TIDAK BEKERJA

0 0 46

PERBEDAAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING ANTARA WANITA MENOPAUSE YANG BEKERJA DAN YANG TIDAK BEKERJA SKRIPSI

0 0 15

Perbedaan Psychological Well-Being Antara Wanita Menopause Yang Bekerja Dan Yang Tidak Bekerja

0 0 32