Priyanka Permata Putri, 2013 Hubungan Antara Pemanfaatan Bahan Pustaka PerpustakaanSekolah Dengan Minat Belajar Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
Bab ini membahas mengenai metode penelitian, desain penelitian, variabel penelitian, teknik pengumpulan data, subyek penelitian, teknis analisis data, dan
prosedur penelitian.
A. Metode dan Desain Penelitian
1. Metode Penelitian
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif korelasional dengan menggunakan pendekatan kuantitatif karena
penelitian ini mencari korelasi antara pemanfaatan bahan pustaka perpustakaan sekolah dengan minat belajar siswa SMAN 1 Bandung.Dalam pengumpulan data
dan penafsiran hasil penelitian ini, penulis menggunakan data dalam bentuk angka. Nazir dalam Hastuty, 2010: 33 memberikan pengertian metode
deskriptif yaitu sebagai berikut. Suatu metode yang dalam meneliti suatu status sekelompok manusia, suatu
objek, suatu set kondisi, suatu sistem pemikiran, ataupun suatu kelas peristiwa pada masa sekarang. Tujuan dari penelitian deskriptif adalah untuk membuat
deskripsi, gambaran atau lukisan secara sistematis, faktual dan aktual, mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang
diselidiki.
Jika melihat definisi di atas, maka penelitian ini menggunakan metode deskriptif korelasi.Studi korelasional ini bertujuan untuk mengetahui hubungan
suatu variabel dengan variabel-variabel lain. Hubungan antara satu dengan beberapa variabel lain dinyatakan dengan besarnya koefisien korelasi dan
keberartian signifikansi secara statistik. Adanya korelasi antara dua variabel atau lebih, tidak berarti adanya pengaruh atau hubungan sebab-akibat dari suatu
variabel terhadap variabel lain lainnya.
Priyanka Permata Putri, 2013 Hubungan Antara Pemanfaatan Bahan Pustaka PerpustakaanSekolah Dengan Minat Belajar Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
Nana Sudjana dan Ibrahim dalam Hastuty, 2010: 34 menjelaskan mengenai pengertian dari metode penelitian des
kriptif korelasional, ‘studi korelasi mempelajari hubungan dua variabel atau lebih, yakni sejauh mana variasi dalam
satu variabel berhubungan den gan variasi dalam variabel lain’. Hal ini senada
dengan Nana Syaodih dalam Hastuty, 2010: 34 , ‘studi hubungan associational
study, disebut juga studi korelasional correlational study, meneliti hubungan antara d
ua hal, dua variabel atau lebih’.Dalam penelitian ini, peneliti ingin melihat hubungan dua variabel tanpa coba merubah atau mengadakan perlakuan terhadap
variabel-variabel tersebut. Untuk mempermudah mengklasifikasikan sumber data dalam penelitian
ini, menurut Arikunto dalam Hasanah, 2011: 34 , ‘sumber data adalah subjek
darimana data dapat diperoleh’. Pada penelitian ini, sumber data yang digunakan untuk menjawab
rumusan masalah adalah sebagai berikut. a.
Person : Siswa SMANegeri 1 Bandung. b.
Place : SMANegeri 1 Bandung. c.
Paper : Data literatur yang didapat dari pihak sekolah guna memberikan landasan teori dalam penelitian ini.
2. Desain Penelitian
