Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

46

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

4.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan oleh penulis, maka penulis memberikan kesimpulan yaitu : 1. Berdasarkan misi perpustakaan BPAD Provinsi Sumatera Utara yaitu meningkatkan pelayanan bagi pemustaka, pengguna arsip yang berbasis teknologi informasi guna mendukung kegiatan menulis, meneliti, berdiskusi dan wisata baca maka perpustakaan BPAD Provinsi Sumatera Utara menjadi tempat untuk meningkatkan kebiasaan membaca menjadi budaya baca sehingga membaca merupakan kegiatan utama dalam proses belajar mengajar untuk memajukan pendidikan. 2. Agar terdorongnya minat baca, strategi yang digunakan yakni meningkatkan profesionalitas pengelola perpustakaan, meningkatkan sarana prasarana, mengadakan promosi perpustakaan, meningkatkan variasi layanan, serta dukungan anggaran. 3. Sarana dan Prasarana yang diberikan oleh BPAD Provinsi Sumatera Utara yaitu perpustakaan keliling, LTPS, SDM pustakawan, dan storytelling. Informasi yang didapatkan oleh masyarakat lebih merata baik diperkotaan maupun didesa, karena dengan sarana dan prasarana yang berjalan dengan baik maka visi dan misi BPAD Provinsi Sumatera Utara dapat tercapai dengan baik dan tepat sasaran. 4. Program kerja yang dilakukan oleh BPAD Provinsi Sumatera Utara yaitu pengembangan budaya baca dan pembinaan perpustakaan, rapat koordinasi dengan kabupatenkota, gelar buku, budaya, dan teknologi dan promosi gemar membaca dalam satu tahun. Dengan program kerja yang baik ini BPAD Provinsi Sumatera Utara dapat menumbuhkembangkan minat dan budaya baca perlu stimulus dan ransangan yang mendorong kearah yang positif dan Universitas Sumatera Utara 47 pada gilirannya, perlahan akan terciptanya masyarakat yang peduli akan pentingnya informasi. 5. Dengan faktor pendukung dan penghambat dalam strategi pembudayaan kegemaran membaca pada BPAD Provinsi Sumatera Utara yakni faktor pendukung tersedianya berbagai layanan, peningkatan pengenalan koleksi perpustakaan,pembinaan dan kinerja pustakawan, serta yang menjadi faktor penghambat yakni kurangnya kesadaran masyarakat akan informasi, banyaknya hiburan dan penyalahgunaan teknologi informasi serta minimnya anggaran dari pemerintah untuk mendukung kegiatan peningkatan minat baca masyarakat.

4.2 Saran