Tingkat Keefektifan Penggunaan Teknik GIST dalam Pembelajaran
66
DAFTAR PUSTAKA
Adler, Mortimer J. dan Doren, Charles Van. 2007.
How to Read A Book: Cara Jitu Mencapai Puncak Tujuan Membaca.
Jakarta: Indonesia Publishing. Anderson, Mark and Kathy Anderson. 1998.
Text Types in English 3.
Australia: Macmillan Education Australia PTY Ltd.
Arikunto, Suharsimi. 2010.
Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta. Creswell, John W. 2012.
Research Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Dalman. 2013.
Keterampilan Membaca.
Jakarta: PT Raja Geafisindo Persada. Harras, Khalid Abdullah. 2013.
Membaca Pemahaman.
Diunduh dari http:file.upi.eduDirektoriFPBSJUR_PEND._BHS._DAN_SASTRA_I
NDONESIA?196401221989031.html, pada tanggal 20 Januari 2014. Hasil PISA 2012.Diunduh dari www.indonesiapisacenter.com pada tanggal 20
Februari 2014. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2013.
Bahasa Indonesia: Wahana Pengetahuan Buku Siswa.
Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2013.
Bahasa Indonesia: Wahana Pengetahuan Buku Guru
. Jakarta: Kementian Pendidikan dan Kebudayaan.
Keraf, Gorys. 1981.
Eksposisi dan Deskripsi komposisi lanjutan II.
Ende: Penerbit Nusa Indah.
Maslakhah, Eok. 2010. Analisa Penyebab Rendahnya Minat Baca dan Upaya Menumbuhkembangkan
Minat Baca.
Diunduh dari
http:www.pemustaka.comanalisa-penyebab-rendahnya-minat-baca-dan- upaya-menumbuhkembangkan-minat-baca.html, pada tanggal 1 November
2014 pukul 20.09 WIB.
Nuriadi. 2008.
Teknik Jitu Menjadi Pembaca Terampil.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rahim, Farida. 2008.
Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar.
Jakarta: Bumi Aksara.
Riyadi. 2010. “Keefektifan Model Pembelajaran
Heringbone
dalam pembelajaran Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas X SMAN 1 Imogiri”.
Skripsi S1
. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNY.
Setyawati, Catarina Kurnia. 2009. “Keefektifan Strategi PALS Strategi Belajar dengan Bantuan Teman Sebaya Untuk Meningkatkan Kemampuan
Memahami Bacaan Pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Nanggulan Kulon Progo”.
Skripsi S1
. Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNY.
Sugiyono, dkk. 2001. Bahan Penyusunan Bahasa Indonesia “Paragraf” editor:
Hasan Alwi
. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. Supriyono. 2010. Membimbing Siswa Membaca Cerdas dengan Taksonomi
Barret. Diunduh
dari http:awidyarso65.files.wordpress.com200808membimbing-siswa-
membaca-cerdas.pdf, pada tanggal 6 Mei 2014 pukul 13.48 WIB Tarigan, Henry Guntur. 2008.
Membaca Sebagai Suati Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Penerbit Angkasa Bandung. Tierney, R.J., J.E. Readence, and E.K. Dishner. 1990.
Reading Strategies and Practices A Compendium.
Boston: Allyn and Bacon. Wiryodijoyo, Suwaryono. 1989.
Membaca: Strategi Pengantar dan Tekniknya.
Jakarta: Depdikbud. Wiyarto, Asrul. 2004.
Terampil Menulis Paragraf.
Jakarta: Garasindo. Zuchdi, Darmiyati. 2008.
Strategi Meningkatkan Kemampuan Membaca.
Yogyakarta: UNY Press. Zuchdi, Darmiyati. 2012.
Terampil Membaca dan Berkarakter Mulia.
Yogyakarta: Multi Presindo.