seseorang dengan berbagai perspektif orang lain, dan membandingkan hasil wawancara dengan suatu dokumen yang berkaitan. Selain menggunakan
triangulasi sumber data, penelitian ini juga menggunakan teknik kecukupan referensial. Hasil penelitian dicek dengan memperbanyak referensi, baik referensi
dari orang lain informan penunjang maupun referensi yang diperoleh dari hasil wawancara.
43
BAB 4 TEMUAN PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Bab 4 menyajikan hasil penelitian yang dilakukan peneliti. Dalam bab ini akan diuraikan mengenai latar penelitian, temuan-temuan penelitian, analisis hasil
temuan penelitian, dan pembahasan. Uraian selengkapnya sebagai berikut.
4.1 Gambaran Umum Latar Penelitian
Latar penelitian adalah lokasi penelitian dilakukan. Pada gambaran umum penelitian dikemukakan mengenai profil SDN Panggung 2 kota Tegal, keadaan
guru dan siswa serta keadaaan lingkungan sekolah. Uraian selengkapnya sebagai berikut.
4.1.1 Profil SDN Panggung 2
SDN Panggung 2 terletak di Jalan Slamet Nomor 69 Kota Tegal. Gedung sekolah didirikan pada tahun 1984. Sebelum menjadi SDN Panggung 2, SDN
tersebut bernama SDN 13. Perubahan tersebut terjadi pada tahun 2008 dengan nomor statistik bangunan 101036502008. SDN Panggung 2 berdiri di lahan seluas
869 m
2
dengan luas bangunan 580 m
2
. Kondisi fisik SDN Panggung 2 berlantai dua yang terdiri dari 20 ruangan, yaitu satu ruang guru, enam ruang kelas, satu
ruang serbaguna, satu ruang perpustakaan, satu mushola, enam toilet siswa, dua toilet guru, dan satu ruang Unit Kesehatan Siswa UKS.
SDN Panggung 2 terletak di kompleks perumahan penduduk. Jarak tempuh ke pusat kecamatan 2 km dan jarak tempuh ke pusat kota 1 km. Gedung SDN
44
Panggung 2 dikelilingi oleh rumah-rumah penduduk dan tempat usaha. Jumlah siswa keseluruhan sebanyak 163 siswa. Di SDN Panggung 2 terdapat 13 guru dan
1 penjaga sekolah. 13 guru tersebut berstatus Pegawai Negeri Sipil PNS dan Guru Tidak Tetap GTT.
SDN Panggung 2 memiliki visi, misi dan tujuan sebagai dasar penyelenggaraan pendidikannya. Berdasarkan hasil observasi, visi SDN Panggung
2 yaitu, “Unggul dalam prestasi, trampil, mandiri, berbudi pekerti luhur”. Untuk mencapai visi tersebut SDN Panggung 2 memiliki misi sekolah antara lain:
1 memberikan anak pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku; 2 mempersiapkan siswa untuk melanjutkan di SLTP; 3
meningkatkan motivasi untuk melaksanakan konsep belajar seumur hidup; 4 menumbuhkebangkan kesadaran kehidupan yang selaras,
seimbang, dan berkepribadian.
Visi dan misi SDN Panggung 2, merupakan dasar penyelenggaraan pendidikan yang dilaksanakan. Berdasarkan profil sekolah, tujuan SDN Panggung
2 yaitu: 1 mewujudkan lulusan yang mampu melanjutkan pendidikan di tingkat lebih tinggi dan yang memiliki kecakapan umum; 2 mewujudkan kebersamaan
antara pemerintah, masyarakat, dan sekolah dalam melaksanakan KBM dan pengembangan pendidikan; 3 mengembangkan kurikulum sesuai dengan tuntutan
kebutuhan masyarakat dan lingkungan; 4 mewujudkan iklim belajar yang kondusif.
4.1.2 Keadaan Guru dan Siswa SDN Panggung 2
Keadaan guru-guru di SDN Panggung 2 di SDN Panggung 2 akan dipaparkan dalam bentuk tabel. Tabel tersebut berisi data-data guru, yaitu berupa
nama, jabatan, tempat tanggal lahir, pendidikan terakhir, mengajar kelas, dan alamat rumah. Berikut tabel 4.1 menyajikan keadaan guru SDN Panggung 2.
45
