16
mikro, pembekalan dan observasi j.
Faktor penghambat : Belum begitu memahami kurikulum baru untuk
kelas VII, yaitu kurikulum 2013 revisi 2016
2. Praktik Mengajar
a. Bentuk kegiatan
: Praktik mengajar di kelas b.
Tujuan kegiatan : Menerapkan sistem pembelajaran di
sekolah dengan menggunakan ilmu yang telah dimiliki
c. Sasaran
: Siswa kelas VII A, VII B, VIII B, dan VIII C d.
Hasil kegiatan : Siswa kelas VII A, VII B, VIII B, dan VIII C
telah mendapatkan materi sesuai dengan yang tercantum dalam RPP.
e. Waktu pelaksanaan
: Terlampir f.
Tempat pelaksanaan : Ruang kelas VII A, VII B, VIII B dan VIII C
g. Peran mahasiswa
: Pelaksana h.
Biaya : -
i. Faktor pendukung
: Mahasiswa telah mengikuti pengajaran mikro, pembekalan, dan observasi.
j. Faktor penghambat : Adanya siswa yang susah diatur
Hari Tanggal
Kelas Waktu
Materi pembelajaran
Selasa 2672016 VII A
2 JP Pengenalan diri serta pemberian
materi tentang
lingkup mata
pelajaran prakarya, serta materi serat alam
Rabu 2772016 VIII B
VIII C 2JP
Pengenalan diri serta pemberian materi tentang pengertian batik tulis
klasik, menonton film documenter other side of batik
Kamis 2872016 VII B
2JP Pengenalan diri serta pemberian
materi tentang
lingkup mata
pelajaran prakarya, serta materi serat alam
Selasa 282016 VII A
2JP Serat Alam dari Tumbuhan
Rabu 382016 VIII B
2JP Alat dan Bahan Batik
17
Kamis 482016 VII B
2JP Serat Alam dari Tumbuhan
Selasa 982016 VII A
2 JP Serat Alam dari Hewan
Rabu 1082016 VIII B
VIII C 2JP
Macam Motif Batik Kamis 1182016
VII B 2JP
Serat Alam dari Hewan Selasa 1682016
VII A 2JP
Pengolahan Serat Alam Tumbuhan Hewan
Kamis 1882016 VII B
2JP Pengolahan Serat Alam Tumbuhan
Hewan Selasa 2382016
VII A 2 JP
Perancangan Produk
Kerajinan Serat Alam
Rabu 2482016 VIII B
VIII C 2JP
Pewarna Proses Mewarna Batik
Kamis 2582016 VII B
2JP Perancangan
Produk Kerajinan
Serat Alam Selasa 3082016
VII A 2 JP
Pembuatan Produk Kerajinan Serat Alam
Rabu 3182016 VIII B
2JP Perancangan Pembuatan Sajadah
Batik Kamis 192016
VII B 2JP
Pembuatan Produk Kerajinan Serat Alam
Selasa 692016 VII A
2 JP Ulangan Harian
Rabu 792016 VIII B
VIII C 2JP
Ulangan Harian Kamis 892016
VII B 2JP
Ulangan Harian
3. Evaluasi
Pada tahap ini, praktikan dinilai oleh guru pembimbing, baik dalam membuat persiapan mengajar, melakukan praktik mengajar di kelas, kepedulian
terhadap siswa, maupun penguasaan kelas. Praktikan juga melakukan evaluasi terhadap peserta didik dengan melakukan evaluasi hasil pembelajaran tersebut
dilakukan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan siswa yang telah diajar
selama pelaksanaan PPL dalam menangkap materi yang diberikan. 4.
Penyusunan Laporan
Tindak lanjut dari program PPL adalah penyusunan laporan sebagai pertanggungjawaban atas kegiatan PPL yang telah dilaksanakan. Laporan ini
