18
Pendidikan Sejarah dibimbing oleh satu orang guru pembimbing yaitu bapak Drs. Nur Hendro Nugroho. Praktikan mengajar dengan berpedoman kepada silabus
yang telah dibuat sesuai dengan kurikulum yang telah ada. Penyampaian materi dalam proses belajar mengajar diusahakan agar terlaksana secara sistematis dan
sesuai dengan alokasi waktu yang tersedia. Kegiatan yang dilakukan praktikan selama praktik mengajar, antara lain:
1. Kegiatan Persiapan
Kegiatan praktik mengajar pada dasarnya merupakan wahana latihan mengajar sekaligus sarana membentuk kepribadian guru atau pendidik. Dalam
kegiatan mengajar ini mahasiswa praktikan diharapkan dapat menggunakan keterampilan dan kemampuan yang telah diterima untuk menyampaikan
materi. Kegiatan yang dilakukan dalam praktik mengajar adalah: a. Persiapan Mengajar
1. Kegiatan sebelum mengajar Sebelum mengajar mahasiswa praktikan harus melakukan persiapan
awal yaitu: a. Mempelajari bahan yang akan disampaikan
b. Menentukan metode yang paling tepat untuk bahan yang akan disampaikan
c. Mempersiapkan media yang sesuai d. Mempersiapkan perangkat pembelajaran RPP, buku pegangan
materi yang disampaikan, referensi buku yang berkaitan dengan materi yang akan disampaikan
2. Kegiatan selama mengajar a. Membuka Pelajaran
Kegiatan yang dilakukan saat membuka pelajaran adalah: Mengucapkan salam
Mengabsen peserta didik Mengulang sedikit materi sebelumnya
Memberikan apersepsi yang berkaitan dengan materi yang akan
disampaikan Mengemukakan pokok bahasan dan sub pokok bahasan yang
akan disampaikan.
b. Penyajian Materi Hal-hal yang dilakukan dalam penyajian materi:
1. Penguasaan Materi
19
Materi harus dikuasai oleh mahasiswa praktikan agar dapat menjelaskan dan memberi contoh dengan benar.
2. Penggunaan metode dalam mengajar Metode yang digunakan dalam mengajar adalah:
Metode Ceramah Metode ini berarti guru memberikan penjelasan yang
dapat membawa peserta didik untuk berfikir bersama mengenai materi yang disampaikan. Dengan demikian
dilibatkan secara langsung dan berpartisipasi aktif dalam kegiatan belajar dikelas.
Metode Diskusi Metode ini berarti peserta didik aktif berdiskusi, berani
mengemukakan pendapatnya terkait dengan tema yang diangkat. Metode ini bertujuan untuk melatih keterampilan
peserta didik dalam mengemukakan pendapat dan bekerjasama dengan teman.
c. Menutup Materi Setelah materi disampaikan, mahasiswa praktikan mengakhiri
pelajaran dengan langakah-langkah sebagai berikut: Mengadakan evaluasi.
Menyimpulkan materi yang telah disampaikan. Memberikan pekerjaan rumah maupun tugas jika
diperlukan. Menyampaikan judul yang akan dibahas pada pertemuan
berikutnya, agar siswa dapat belajar sebelumnya. Mengucapkan salam.
d. Evaluasi dan Bimbingan Guru pembimbing sangat berperan bagi praktikan, karena
sebagai mahasiswa yang sedang berlatih mengajar dan mendidik, banyak sekali kekurangan dalam melaksanakana proses Kegiatan
Belajar Mengajar dikelas. Oleh karena itu umpan balik dari guru pembimbing sangat diperlukan oleh praktikan.
Sehubungan dengan hal tersebut diatas, guru pembimbing selalu memberikan bimbingan dan arahan kepada mahasiswa
praktikan. Baik mengenai materi maupun teknik penguasaan kelas dalam proses praktik mengajar.
20
3. Kegiatan Pelaksanaan Praktik Mengajar Beberapa hal yang berkaitan dengan praktik mengajar adalah:
a. Mengadakan persiapan mengajar termasuk penyusunan perangkat pembelajaran.
b. Memilih dan menggunakan metode mengajar yang sesuai dengan situasi dan kondisi kelas yang tidak terlepas dari bimbingan guru pembimbing.
c. Mengevaluasi proses belajar mengajar. Kegiatan praktek mengajar dimulai pada tanggal 01 Agustus 2016
sampai 15 September 2016 di kelas XI IPA 1 dan XI IPS 2. Sebanyak 18 kali jam pelajaran dengan 9 kali pertemuan. Dengan rincian kelas
sebagai berikut:
No HariTanggal
Kelas Materi
1. Selasa,
02 Agustus
2016 XI IPS 2
- Perkenalan
- Tujuan
Pembelajaran, Membagi
Kelompok 2.
Kamis, 04 Agustus 2016
XI IPA 1 -
Perkenalan -
Tujuan Pembelajaran,
Membagi Kelompok
3. Jum’at, 05 Agustus
2016 XI IPS 2
- Perkembangan
Hindu Buddha di Indonesia.
- tugas
4. Selasa,
09 Agustus
2016 XI IPS 2
- Mengoreksi tugas
minggu lalu -
tujuan pembelajaran,
kerajaan hindu
buddha di
Indonesia Kutai 5.
Kamis 11
Agustus 2016
XI IPA 1 -
Power point
perkembangan
21
Hindu Buddha di Indonesia
dan kerajaan
hindu buddha
Kutai, tugas
6. Jum’at, 12 Agustus
2016 XI IPS 2
- Tujuan
pembelajaran -
power point
kerajaan hindu
buddha Tarumanegara
7. Selasa,
16 Agustus
2016 XI IPS 2
- Tujuan
pembelajaran -
power point
kerajaan hindu
buddha Sriwijaya
8. Kamis, 18 Agustus
2016 XI IPA 1
- Mengoreksi tugas
minggu lalu -
Kerajaan hindu
buddha di
Indonesia Tarumanegara
dan Sriwijaya -
Power point Video
9 Jum,at, 19 Agustus
2016 XI IPS 2
- Ulangan
harian, pembahasan
ulangan 10
Selasa, 23
Agustus 2016
XI IPS 2 -
Kerajaan hindu
buddha di
indonesia Mataram Kuno.
- Diskusi
Kelompok 11
Kamis, 25 Agustus XI IPA 1 -
Ulangan Harian
22
2016 -
Pembahasan ulangan
- materi
kerajaan hindu
buddha Melayu
12 Selasa,
30 Agustus
2016 XI IPS 2
- Kerajaan
hindu buddha Medang
Kamulan -
Tugas kelompok 13
Kamis, 01 September 2016
XI IPA 1 -
Kerajaan hindu
buddha Mataram Kuno Medang
Kamulan -
Video dan games 14
Jum’at, 02 September 2016
XI IPS 2 -
Mengoreksi tugas kelompok
dan menyuruh
perwakilan kelompok
maju untuk
menjelaskan tugas yang
sudah diberikan
- Kerajaan
hindu buddha Kalingga,
Tulang bawang,
dan kediri. 15
Selasa, 06 September 2016
XI IPS 2 -
Kerajaan hindu
buddha Singasari Majapahit
- Video dan games
16 Kamis, 08 September
2016 XI IPA 1
- Kerajaan
hindu buddha Kediri
Singasari -
Power point,
video dan picture
23
and picture 17
Kamis, 15 September 2016
XI IPA 1 -
Kerajaan hindu
buddha Majapahit
Padjajaran -
Power point,
video
C. Analisis Hasil Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan