26
Secara umum, kegiatan praktik pembelajaran berjalan dengan lancar meskipun banyak menemukan kendala. Kendala tersebut menjadi tantangan
kepada mahasiswa untuk lebih giat lagi dan lebih maksimal lagi dalam melaksanakan praktik mengajar dikelas. Kendala yang dihadapi mahasiswa
praktikan antar lain: a.
Banyaknya siswa yang kurang memperhatikan ketika dijelaskan, ada yang mengobrol dengan temannya, membuat kegaduhan dll
b. Kurangnya minat belajar siswa
c. Kurangnya motivasi dan tanggung jawab siswa
d. Kuragnya penguasaan materi dan penguasaan kelas pada mahasiswa
praktikan Cara yang dilakukan untuk mengatasi kendala diatas adalah:
a. Mahasiswa praktikan berusaha membuat media pembelajaran semenarik
mungkin agar siswa tidak jenuh belajar sehingga siswa lebih berkonsentrasi mengikuti pelajaran.
b. Menyampaikan informasi terkait aspek penilaian tidak hanya
pengetahuan tetapi sikap juga dinilai.Dengan begitu siswa lebih termotivasi untuk mengikuti pelajaran.
c. Mahasiswa praktikan berusaha mencari informati sebanyak- banyaknya
untuk menambah wawasan agar dapat menguasi materi dengan baik ketika menjelaskan kepada siswa.
d. Berusaha mendekati siswa agar mau belajar bersama dan apabila
mengalami kesulitan tidak segan untuk bertanya sehingga materi dapat tersampaikan dengan baik.
2. Bidang Persekolahan
Selain melaksanakan praktik pembelajaran, mahasiswa praktikan juga melaksanakan praktik persekolahan diantaranya administrasi siswa,
perpustakaan, piket guru dll. Dalam kegiatan praktik persekolahan, secara menyeluruh dapat berhasil dengan baik tentunya dengan kerjasama dengan
berbagai pihak antara lain dari pihak sekolah yang telah memberikan informasi mengenai apa saja yang harus mahasiswa kerjakan pada pos-pos praktik
persekolahan. Tanpa bimbingan dari guru, mahasiswa praktikan tidak akan berhasil dalam melaksanakan tugas. Kontribusi yang dapat kami berikan pada
bidang persekolahan adalah a.
Ikut serta membantu menulis administrasi sekolah b.
Melayani peminjaman dan pengembalian buku mata pelajaran c.
Ikut serta dalam membudayakan 5S
27
d. Melayani tamu dari luar
e. Melayani siswa yang memerlukan obat-obatan
f. Menyampaikan tugas dari guru jika guru tidak bisa mengajar
g. Menjadi panitia pada acara HUT kemerdekaan RI yang ke 71
h. Ikut serta membersihkan lingkungan sekolah guna mempersiapkan
lomba sekolah sehat i.
Dan lain-lain.
28
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan
Praktek Pengalaman Lapangan PPL merupakan kegiatan untuk menggali pengamalan mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan
keterampilan yang telah diperoleh mahasiswa di bangku kuliah kepada masyarakat sebagai wujud nyata pengabdian mahasiswa dalam meningkatkan kualitas Sumber
Daya Manusia, dalam hal ini khususnya kepada warga sekolah. PPL ini adalah wadah untuk belajar secara konkret tentang bagaimana hidup dalam lingkungan
kerja. Dalam pelaksanaan program kerjanya, mahasiswa dituntut untuk mampu bekerjasama baik dengan teman-teman sekelompok, pihak sekolah, masyarakat,
dan semua pihak yang terkait. Berdasarkan pengalaman yang telah diperoleh selama melakukan Praktek
Pengalaman Lapangan PPL baik secara langsung maupun tidak langsung maka dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut:
1. Kegiatan PPL di SMA N 1 Seyegan tahun 2016 dapat berjalan lancar karena kerjasama dan koordinasi yang baik antara mahasiswa, koordinator PPL SMA
N 1 Seyegan, Guru dan Karyawan pihak sekolah, maupun pihak UNY. 2. Di dalam kegiatan PPL, mahasiswa bisa mengembangkan kreativitasnya,
misalnya dengan menciptakan media pembelajaran, menyusun materi berdasarkan kompetensi yang ingin dicapai. Praktikan juga mempelajari
bagaimana menjalin hubungan yang harmonis dengan semua komponen sekolah untuk menjamin kelancaran kegiatan belajar mengajar.
3. PPL memperluas wawasan mahasiswa tentang tugas tenaga pendidik, kegiatan persekolahan dan kegiatan lain yang menunjang kelancaran proses
belajar mengajar di sekolah. 4. Keberhasilan melaksanakan PPL tidak luput dari bimbingan, arahan, serta
nasehat dari berbagai pihak, terutama teman sekelompok, DPL, guru pamong, maupun koordinator PPL SMA N 1 Seyegan, serta siswa-siswi SMA N 1
Seyegan. Keberhasilan dalam PPL merupakan pengalaman awal yang akan membimbing kami Mahasiswa untuk menjadi pribadi yang lebih baik, dan
menjadi calon guru yang baik dalam manajemen waktu, ruang, maupun kelas.
