Struktur Organisasi Visi, Misi, Strategi dan Motto Sekolah

34 memasukkan putraputrinya untuk dididik di SMP 2 Sejahtera dan terbukti dari tahun ke tahun jumlah siswa mengalami peningkatan yang cukup signifikan,sampai tahun 2010 ini jumlah siswa tercatat sebanyak 925 orang siswa. Di samping itu untuk menunjang berjalannya proses pendidikan dan pengajaran di SMP Sejahtera 2 sarana dan prasarana terus ditingkatkan sehingga jumlah fasilitas yang sudah ada cukup memadai. Sedangkann untuk legalitas formal, SMP Sejahtera 2 Cileungsi-Bogor telah mendapat izin resmi dari Departemen Pendidikan Nasional DEPDIKNAS dengan diterbitkannya Surat Keputusan SK No 003 tahun 2005

1. Struktur Organisasi

Organisasi adalah kumpulan orang yang terdiri dari dua orang atau lebih yang bekerjasama untuk mencapai tujuan yang sama. Dalam rangka mecapai tujuan itulah suatu organisasi yang baik mempunyai struktur yang teratur sesuai dengan tugas dan wewenangnya agar semua rencana tau tujuan dapat tercapai sesuai harapan.maka untuk memudahkan administrasi dan program kerja, kepengurusan SMP Sejahtera 2 telah ditetapkan dalam susunan organisasi yang terstruktur. Adapun strukturnya adalah sebagai berikut: a. A.Sukandar : Ketua Komite b. Agus Fahmi Subekti, S.Pd : Kepala Sekolah c. Teresia Purba : Wakil Kepala Sekolah d. Ahmad Patria : Kepala Tata Usaha e. Dra. Ai Suhartijah : Unit Laboratorium f. dan Perpustakaan

2. Visi, Misi, Strategi dan Motto Sekolah

Sebagai pedoman dan bahan acuan dalam mewujudkan tujuan yang ingin dicapai, maka perumusan visi, misi, strategi dan motto sekolah merupakan unsur yang sangat urgen dan tidak bisa diabaikan. SMP Sejahtera 2 adalah sebuah lembaga pendidikan dan telah mempunyai konsep yang jelas untuk tujuan tersebut, hal ini sebagaimana tertuang dalam visi, misi,strategi dan motto sekolah, yaitu : 35 - Visi : Terwujudnya sekolah yang berprestasi berdasarkan iman dan taqwa, melalui semangat kebersamaan dalam kebhinekaan. Jika melihat visi sekolah maka SMP Sejahtera 2 berkeinginan untuk mngukir prestasi semaksimal mungkin dengan berlandaskan nilai-nilai iman dan takwa sebagai dasr filosofi yang harus dipertahankan.. Dengan kata lain prestasi harus diraih tapi akhlak, moral, dan ibadah harus tetap ditanamkan dalam jiwa anak didik sebagai bekal dalam kehidupan sehari-hari - Misi Misi merupakan tujuan dan target yang ingin dicapai sebagai bukti dari eksistensi suatu lembaga, dan. tanpa misi yang jelas maka akan sulit untuk survive atau berkembang. Adapun misi SMP Sejahtera 2 adalah: 1. Membangkitkan semangat untuk berprestasi dalam pengetahuan dan keterampilan bagi warga sekolah 2. Memotivasi peserta didik dalam menggali potensi untuk dikembangkan secara optimal 3. Melakukan tindakan pro aktif dalam meningkatkan Pengamalan Agama 4. Meningkatkan kesejahteraan Guru dan Staf Administrasi Tata Usaha 5. Menumbuhkan rasa kepedulian dalam segala hal untuk menciptakan keharmonisan dan memperlancar Kegiatan Belajar Mengajar KBM 6. Menumbuhkan kepercayaan masyarakat dalam Penerimaan siswa baru - Strategi : Selain visi dan misi yang telah dirumuskan secara jelas, peran strategi juga tak kalah pentingnya karena tanpa strategi dan konsep yang tepat maka keberadaan suatu lembaga pendidikan akan sulit berkembang ditengah perkembangan zaman yang semakin maju dan persaingan yang semakin ketat bahkan jika hal ini diabaikan, bukan 36 mustahil akan sepi peminat atau ditinggalkan masyarakat. Oleh karena itu, pihak SMP Sejahtera 2 Cileungsi–Bogor mencanangkan beberapa strategi yaitu: 1. Disiplin dan efektivitas dalam melaksanakan kegiatan Belajar. 2. Motivasi tinggi dalam melaksanakan tugas. 3. Partisipasi warga sekolah dan orang tua digunakan. 4. Responsif dan Antisipatif terhadap kebutuhan. - Motto : SERASI SEMANGAT RAIH PRESTASI Jenis-jenis kegiatan keagamaan: Pendidikan yang efektif bukan hanya sebatas transfer ilmu pengetahuan dari guru ke siswa semata tetapi harus diimbangi pula dengan berbagai aktifitas atau kgiatan keagamaan karena pendidikan yang baik adalah pendidikan yang memperhatikan 3 ranah pendidikan yaitu asfek kognitif, afektif, dan psikomotorik

B. Sarana dan Prasarana