Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas VI 84
6. Kegiatan Ekonomi
Kegiatan ekonomi penduduk Australia antara lain sebagai berikut. a.
Pertanian Australia merupakan negara agraris dan industri yang mengolah hasil pertanian.
Hasil pertanian Australia beraneka ragam karena iklim yang berbeda dari sedang, subtropis, dan tropis. Hasil pertanian tersebut antara lain padi, buah-
buahan, serta tebu dan kapas dari perkebunan yang ditujukan untuk komersial.
b. Peternakan
Peternakan biri-biri dan sapi terdapat di New South Wales NSW. Kawan- kawan, hasil utama dari peternakan ini berupa wol. Ekspor wol Australia adalah
30 dari hasil dunia.
c. Perdagangan
Perdagangan Australia meliputi kegiatan ekspor dan impor. Barang-barang yang diekspor antara lain wol, susu, daging, keju, tepung, buah, buah kaleng, dan
batu bara. Adapun barang yang diimpor meliputi minyak bumi, teh, gula, coklat, dan karet.
d. Perikanan
Hasil perikanan antara lain ikan tuna, udang, dan lobster yang banyak diusahakan di Australia Barat.
e. Pertambangan
Hasil tambang antara lain emas, timah hitam, tembaga, uranium, besi, batu bara, dan gas alam. Tambang emas terbesar terdapat di daerah Kalgorie dan
Kalgordie.
5. Flora dan Fauna
Di Australia terdapat beragam flora dan fauna. Nah, untuk lebih jelasnya simak pembahasan berikut ini.
a. Flora yang ada yaitu akasia, sabana, stepa, eukaliptus kayu putih, spinifek
rumput yang keras, dan scrub rumput berduri tajam. b.
Fauna yang ada yaitu kanguru, walabi, koala, opossum, anjing hias, burung betet, kakaktua, angsa hitam, dan merpati jambul.
Gambar 3.19 Binatang khas Australia a opossum, b kanguru, dan c koala.
a b
c
Ayo Menjelajahi Dunia 85
7. Penduduk
Penduduk Australia tahun 2005 mencapai 19 juta jiwa. Angka pertumbuhan penduduk sekitar 0,8 per tahun.
Penduduk asli Australia yaitu Aborigin. Senjata tradisionalnya berupa boomerang. Keberadaan suku bangsa asli semakin terdesak oleh penduduk yang mayoritas
berkulit putih.
Ayo Bermain
Mari kawan-kawan bermain sambil mengenal 7 keajaiban dunia. Guru kalian telah menyiapkan gambar ketujuh keajaiban dunia tersebut.
Bagilah kelas kalian menjadi 7 kelompok. Tunjuk seorang wakil untuk mengambil salah satu gambar.
Bila masing-masing kelompok telah mendapat satu gambar, tugas kalian beserta kelompok adalah menuliskan segala sesuatu yang kalian ketahui dan berhubungan
dengan tempat tersebut.
Buatlah dalam bentuk cerita yang menarik, misalnya suasana berlibur di tempat tersebut.
Bayangkan bila kelompok kalian berada di tempat itu.
Wah, tentu menarik sekali.
Lihat Sekitar Kita
Kamu tentu mengenal keanekaragaman flora dan fauna Indonesia. Nah, tugasmu kali ini mencatat jenis-jenis flora dan fauna yang khas di daerahmu.
Bagaimana keberadaan flora dan fauna itu saat ini? Apakah sudah punah atau belum?
Dan, bagaimana tindakanmu dalam usaha menjaga kelestarian flora dan fauna yang ada? Tulislah dalam buku tugasmu.
Kategori