Untuk menentukan kategori pengetahuan ibu Primigravida baik, cukup dan kurang, peneliti menentukan standar sebagai berikut:
1. Kategori baik apabila pertanyaan dijawab benar oleh responden 76-100 atau menjawab benar 16-20 pertanyaan.
2. Kategori cukup apabila pertanyaan dijawab benar oleh responden 60-75 atau menjawab benar 12-25 pertanyaan.
3. Kategori kurang apabila pertanyaan dijawab benar oleh responden 55 atau menjawab benar 0-11 pertanyaan.
G. Uji Validitas dan Reliabilitas
Uji validitas telah dilakukan dengan cara conten validity sebanyak dua kali yang diuji oleh Ibu Juliani, SST, MARS. yang kompeten dibidang kebidanan. sehingga
instrument yang digunakan tersebut dinyatakan valid dan mampu mengukur variabel yang akan diukur secara tepat. Dimana pada tahap pertama ada perbaikan pertanyaan
tentang teknik mengejan dan pada tahap kedua kuesioner dinyatakan valid dengan CVI Content Validity Indeks sebesar 0,78.
Sedangkan uji reliabilitas instrument dilakukan untuk mengetahui konsistensi alat ukur, apakah alat pengukuran yang digunakan dapat diandalkan. Uji reabilitas
dengan cronbach alpha yang diolah melalui program komputerisasi. Apabila nilai cronbach alpha nya lebih dari 0,6 maka dinyatakan reliabel. Untuk pengetahuan ibu
primigravida tentang teknik mengejan didapat nilai cronbach alpha 0,683. Hasil yang didapatkan bahwa kuesioner dinyatakan reliabel karna
α hitung r table. Suatu
instrument dinyatakan reliable bila memberikan hasil skor yang konsisten pada setiap pengukuran.
H. Prosedur Pengumpulan Data
Data yang digunakan peneliti yaitu data primer dan skunder. Data primer di peroleh langsug dari responden melalui kuesioner yang disebarkan, sedangkan data
skunder diperoleh dari dokumentasi klinik. Data penelitian ini dikumpulkan dengan cara sebagai berikut:
1. Peneliti menyerahkan lembar
kuesioner kepada responden dengan terlebih dahulu meminta persetujuan informed consent apakah bersedia untuk dijadikan sebagai responden dengan menanda
tangani surat persetujuan penelitian. 2.
Selanjutnya peneliti menjelaskan cara pengisian kuesioner tersebut.
3. Agar pengumpulan data berjalan
dengan cermat dan teliti peneliti mengawasi dan mendampingi responden saat mengisi kuesioner.
4. Setelah responden selesai menjawab
kuesioner yang dibagikan,selanjutnya peneliti mengumpulkan kuesioner kembali dengan terlebih dahulu memeriksakan jawaban responden apakah sudah terisi
seluruhnya sehingga dalam pengolahan data tidak terjadi kesalahan.
