Gerak maknawi dan gerak murni

2. Gerak maknawi dan gerak murni

a. Mengamati Dalam kegiatan mengamati ini Anda diminta mengamati hasil rekaman karya tari khususnya yang berhubungan dengan penggunaan dan pengembangan gerak maknawi dan gerak murni yang dilakukan oleh para penari dalam gerak tari, misalnya dari foto, rekaman VCD ataupun mencari dari sumber lain, misalnya dari internet. Untuk menambah pemahaman kegiatan ini bisa juga dilakukan dengan mengamati peragaan tentang gerak maknawi dan gerak murni yang dilakukan oleh fasilitator. Kegiatan pengamatan ini akan memperkaya pemahaman awal Anda tentang gerak maknawi dan gerak murni. Agar kegiatan pengamatan lebih terarah, Anda dapat menggunakan instruksi dari fasilitator ataupun menggunakan panduan di bawah ini sebagai panduan dalam kegiatan pengamatan. Selain berdasar format pengamatan yang sudah disediakan, Anda juga bisa melakukan kegiatan secara individu atau secara kelompok. Kalau Anda ingin melakukan secara kelompok Anda bisa mencari 2-3 orang teman untuk dibuat dalam satu kelompok.

Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Seni Budaya Seni Tari SMP

Contoh panduan kegiatan pengamatan tentang gerak maknawi dan gerak murni yang ada pada rekaman.

1) Amatilah hasil rekaman tentang gerak maknawi dan gerak murni yang ada pada rekaman!

2) Amatilah beberapa hasil rekaman tentang gerak maknawi dan gerak murni yang Anda temukan tersebut dan bandingkan, carilah perbedaan maupun kesamaan yang ada pada hasil rekaman tentang gerak maknawi dan gerak murni yang lain!

3) Kelompokkan hasil rekaman tentang gerak maknawi dan gerak murni yang Anda amati berdasarkan persamaan yang ada atau berdasarkan perbedaan yang ada pada tiap tiap tarian tersebut!

4) Unsur-unsur pendukung apa saja yang terdapat dalam hasil rekaman tentang gerak maknawi dan gerak murni tersebut?

Setelah Anda mengamati, Tuliskan hasil pengamatan anda berdasarkan penugasan fasilitator dengan membuat forma t pengamatan sendiri ataupun menggunakan format pengamatan

seperti contoh di bawah ini.

Contoh Lembar kegiatan mengamati tentang gerak maknawi dan gerak murni yang ada pada rekaman.

No

Penggunaan Gerak Maknawi

Penggunaan Gerak Murni

Setelah selesai mengamati hasil rekaman yang ditayangkan oleh fasilitator, cobalah untuk melakukan pengamatan dengan mengamati peragaan yang dilakukan oleh fasilitator. Kali ini

Kegiatan Pembelajaran 4: Pengetahuan Tari

lakukan secara sendiri sendiri dan isikan lembar pengamatan dibawah.

Panduan kegiatan pengamatan gerakan yang dilakukan oleh fasilitator

1) Amatilah gerakan yang dilakukan oleh fasilitator!

2) Cobalah untuk membandingkan beberapa gerak maknawi dan gerak murni yang dilakukan oleh fasilitator. Carilah perbedaan maupun kesamaan yang ada pada beberapa gerak maknawi dan gerak murni yang dilakukan oleh fasilitator!

3) Kelompokkan hasil rekaman tentang gerak maknawi dan gerak murni yang Anda amati berdasarkan persamaan yang ada atau berdasarkan perbedaan yang ada pada gerak maknawi dan gerak murni yang dilakukan oleh fasilitator!

4) Unsur-unsur pendukung apa saja yang terdapat dalam gerak maknawi dan gerak murni yang dilakukan oleh fasilitator tersebut?

Setelah Anda mengamati, tuliskan hasil pengamatan Anda berdasarkan penugasan fasilitator dengan membuat format pengamatan sendiri ataupun menggunakan format pengamatan seperti contoh di bawah ini.

Contoh Lembar kegiatan mengamati gerak maknawi dan gerak murni yang dilakukan oleh fasilitator.

No Penggunaan Gerak Maknawi Penggunaan Gerak Murni

Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Seni Budaya Seni Tari SMP

b. Menanya Setelah Anda melakukan kegiatan pengamatan, apakah ada pertanyaan yang muncul dan mengganggu pikiranmu? Mulailah melakukan kegiatan menanya. Tanyakanlah kepada fasilitator yang membimbing Anda tentang segala hal yang berhubungan dengan gerak maknawi dan gerak murni. Tanyakan tentang bagaimana cara membedakan gerak maknawi dan gerak murni dalam gerak tari. Galilah segala pertanyaan yang ada di benak Anda agar terbiasa untuk mampu melihat, menggali dan menemukan permasalahan.

Beberapa contoh pertanyaan di bawah ini dapat saja Anda gunakan dan kembangkan sendiri.