8. Pengembangan terhadap materi dilakukan dengan
memperhatikan pengembangan kompetensi. Pengembangan materi dimuat dalam silabus
9. Pengembangan terhadap metode dilakukan dengan
memperhatikan pengembangan materi dan sumber belajar baru yang tersedia. Pengembangan metode dimuat dalam silabus
10. Pengembangan terhadap evaluasi dilakukan dengan
memperhatikan jenis kompetensi, alat ukur yang tersedia dan sumberdaya yang tersedia. Pengembangan evaluasi dimuat dalam silabus
D. Kendali Mutu Pelaksanaan Kurikulum
Kendali Mutu Pelaksanaan MTs. Darul Ulum 2 Widang Agar mutu MTs. Darul Ulum 2 Widang tetap terjaga dan mengalami peningkatan maka
dilakukan pengawasan dari komite madrasah yang intensif dan laporan secara rutin kepada wali murid misalnya laporan keperibadian, laporan prestasi baik
yang termuat didalam raport maupun prestasi yang di raih dari keahlian atau kecakapan siswa. Adapun untuk mengimplementasikan maka dilakukan
langkah-langkah sebagai berikut : 1.
Penambahan materi melalui pelaksanaan kelas fullday untuk kelas IX yang meliputi materi UN bahasa inggris, bahasa indonesia,
matematika, dan IPA. 2.
Adanya club pembinaan intensif materi olympiade MIPA dan IPS
3. Pemberian materi pengembangan diri secara berkala
E. Kerjasamakemitraan Implikasi KTSP
Kerjasama dalam pencapaian Visi dan Misi MTs. Darul Ulum 2 Widang dilakukan dengan cara vertikal dan horisontal yakni :
1. Hubungan kekeluargaan dengan wali murid melalui :
77
KTSP: Dokumen 1 MTs. Darul Ulum 2 Widang KTSP: Dokumen
MTs Darul Ulum 2 Widang
- Pertemuan secara rutin untuk membicarakan perkembangan anak
- Melakukan sharing atau curah pendapat secara insendentil
2. Hubungan kekeluargaan dengan komite madrasah
- Merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi secara bersama-sama
mulai program pembelajaran awal tahun pelajaran sampai biaya keuangan operasional dan sarana prasarana.
3. Hubungan Kekeluargaan dengan instansi pemerintah .
- Melakukan evaluasi bersama tentang kekurangan dan kelebihan
lembaga serta pemenuhan kebutuhan baik ATK maupun sarana gedung.
BAB VI PENGEMBANGAN SILABUS
A. Pengertian Silabus
Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu danatau kelompok mata pelajarantema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar,
materi pokokpembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar.
78
KTSP: Dokumen 1 MTs. Darul Ulum 2 Widang KTSP: Dokumen
MTs Darul Ulum 2 Widang
B. Prinsip Pengembangan Silabus
