BAB V REVISI DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
Untuk menjaga reliabilitas dan validitas kurikulum yang dipakai perlu adanya aturan tentang revisi dan atau perubahan, serta pengembangan kurikulum secara
terarah. Adapun aturan-aturan perubahan tersebut adalah sebagai berikut:
A. Tinjauan review Kurikulum
Kurikulum MTs. Darul Ulum 2 Widang di evaluasi minimal satu tahun sekali. Sebagai pertimbangan untuk review kurikulum ada beberapa hal antara lain :
1. Pencapaian standar kompetensi minimal yang dicapai oleh siswa .
2. Kesesuaian SK dan KD dalam kelompok materi Kewarganegaraan
dan Kepribadian dangan kondisi nyata sekolah 3.
Tinjauan kurikulum dilaksanakan dengan melibatkan guru bidang studi, waka kurikulum, waka kesiswaan, waka sarana prasarana dan
Bimbingan Konseling. 4.
Tinjauan kurikulum disahkan oleh Kepala Madrasah 5.
Tinjauanpendampingan kurikulum MTs. Darul Ulum 2 Widang dimuat dalam berita acara. terlampir
B. Revisi Kurikulum
Revisi Kurikulum di MTs. Darul Ulum 2 Widang dilakukan apabila ada perubahan anatara lain:
73
KTSP: Dokumen 1 MTs. Darul Ulum 2 Widang KTSP: Dokumen
MTs Darul Ulum 2 Widang
1. Standar kompetensi minimal yang harus dimiliki tidak
sesuai atau mengalami peningkatan. 2.
Revisi merupakan proses merubah tujuan kompetensi bidang studi, standar kompetensi, dan kompetensi dasar, materi, metode,
dan evaluasi, dari keadaan yang selama ini dilakukan ke arah yang lebih baik lebih sesuai.
3. Revisi pada komponen Standar Kompetensi SK dan
Kompetensi Dasar KD, Mata Pelajaran baru atau materi penambahan
baru dimuat dalam Bab Standar Kompetensi dengan revisi standar kompetensi madrasah 1 untuk SK dan kompetensi dasar madrasah 1
untuk KD, jika dilakukan perubahan lagi maka diberikan standar kompetensi madrasah 2 untuk SK dan kompetensi madrasah 2 untuk
KD. Agar supaya berbagai proses perubahan tersebut dapat diidentifikasi maka KD yang direvisi harus ditampilkan, sebagaimana terlihat dalam
tabel 15 berikut:
Tabel 15. Contoh perubahan SK – KD Materi Qur’an Hadist :
Kelas SMS
Kode SK
Standar Kompetensi
Madrasah 1
KD Kompetensi
Dasar Madrasah 1
VII 1
SK- KDQ
H-1
Al-Qur’an 1. Menera
p-kan Hukum
bacaan ”Al”
Syamsiya h dan
”Al”Qom ariyah
Al-Qur’an 1.
M emahami
al-Quran dan al-
Hadis sebagai
pedoman hidup
1.1 Menjela s-kan
hukum bacaan
bacaan ”Al”
Syamsiya h dan
”Al”Qom ariyah
1.2 Membe da-kan
hukum bacaan
bacaan ”Al”
Syamsiya h dan
”Al”Qom ariyah
1.1 M
enjelas- kan
pengertia n dan
fungsi al-
Quran dan al-
Hadis
1.2 M
enjelas- kan cara-
cara menfung
sikan al- Quran
dan al- Hadis
74
KTSP: Dokumen 1 MTs. Darul Ulum 2 Widang KTSP: Dokumen
MTs Darul Ulum 2 Widang
1.3 Menera p-kan
bacaan bacaan
”Al” Syamsiya
h dan ”Al”Qom
ariyah dalam
bacaan surat-
surat Al- Qur’an
dengan benar
1.3 M
enerap- kan al-
Quran sebagai
pedoman hidup
umat Islam
4. Revisi Kurikulum MTs Darul Ulum 2 Widang pada SK atau
KD tersebut juga diikuti dengan revisi pada lembar silabus. Silabus yang
telah direvisi diberikan tanda perubahan silabus madrasah 1 atau silabus madrasah 2 sesuai dengan urutan perubahan yang telah dilakukan. Jika
silabus belum pernah dilakukan perubahan maka diberikan tanda dengan
silabus madrasah 0.
5. Perubahan yang dilakukan terhadap materi, metode, dan
evaluasi yang tidak merubah SK atau KD dilakukan pada silabus. Silabus
yang telah direvisi diberikan tanda perubahan silabus madrasah 1 atau silabus madrasah 2 sesuai dengan urutan perubahan yang telah
dilakukan. Jika silabus belum pernah dilakukan perubahan maka diberikan
tanda dengan silabus madrasah 0.
C. Pengembangan Kurikulum
