RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SMPMTs : MTS. UF NW POK LOMBOK
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
KelasSemester : VIII Genap
Standar Kompetensi Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung di
dalamnya
Kompetensi Dasar Mempraktikan teknik dasar salah satu permainan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan
koordinasi yang baik serta nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan
Indikator A. Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang,menghentikan, menggiring dengan
kaki bagian dalam, luar dan punggung kaki
B. Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi untuk memupuk kerja sama Alokasi Waktu
: 4x 2 x 40 menit 2x pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang,menghentikan,
menggiring dengan kaki bagian dalam, luar dan punggung kaki dengan baik dan benar -
Siswa dapat melakukan bermain dengan peraturan yang dimodifikasi dengan benar
C. Materi Pembelajaran
Permainan Sepakbola
D. Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang,menghentikan, menggiring
dengan kaki bagian dalam, luar dan punggung kaki
E. Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi untuk menanamkan nilai kerja sama,
toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan
i. Metode Pembelajaran
- Inclusive cakupan
- Demonstrasi
- Part and whole bagian dan keseluruhan
- Resiprocal timbal-balik
D. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1dan 2
11. Berbaris, berdoa, presensi, apersepsi dan pemanasan 12. Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran
13. Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar menendangdengan kaki bagian dalam, luar
dan punggung kaki secara berpasangan atau kelompok
14. Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi 15. Pendinginan, berbaris, tugas-tugas, evaluasi proses pembelajaran, berdoa dan bubar
Pertemuan 3dan 4
16. Berbaris, berdoa, presensi, apersepsi dan pemanasan 17. Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran
A. Melakukan menghentikan, menggiring dengan kaki bagian dalam, luar dan punggung
kaki secara berpasangan atau kelompok
18. Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi
32
19. Pendinginan, berbaris, tugas-tugas, evaluasi proses pembelajaran, berdoa dan bubar E. Sumber Belajar
- Ruang terbukalapangan - Bola
- Buku teks - Buku referensi, Roji, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas VIII, Jakarta :
Erlangga - Lembar Kerja Proses Belajar, Roji, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
F. Penilaian
1. Teknik penilaian: -
Tes unjuk kerja psikomotor: Lakukan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang,menghentikan, menggiring
dengan kaki bagian dalam, luar dan punggung kaki Keterangan:
Berikan penilaian terhadap kualitas unjuk kerja peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 4
Jumlah skor yang diperoleh Nilai = ----------------------------------------- X 50
Jumlah skor maksimal -
Pengamatan sikap afeksi: Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar menendang,menghentikan, menggiring
dengan kaki bagian dalam, luar dan punggung kaki dengan baik serta menanamkan nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia
berbagi tempat dan peralatan
Keterangan: Berikan tanda cek √ pada kolom yang sudah disediakan, setiap peserta ujian
menunjukkan atau menampilkan perilaku yang diharapkan. Tiap perilaku yang di cek √ memdapat nilai 1
Jumlah skor yang diperoleh Nilai = ----------------------------------------- X 30
Jumlah skor maksimal -
Kuisembedded test kognisi: Jawab secara lisan atau peragakan dengan baik, pertanyaan-pertanyaan mengenai
variasi dan kombinasi teknik dasar menendang,menghentikan, menggiring dengan kaki bagian dalam, luar dan punggung kaki
Keterangan: Berikan penilaian terhadap kualitas jawaban peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1
sampai dengan 4
Jumlah skor yang diperoleh Nilai = ----------------------------------------- X 20
Jumlah skor maksimal -
Nilai akhir yang diperoleh siswa =
2. Rubrik Penilaian
RUBRIK PENILAIAN UNJUK KERJA TEKNIK DASAR PERMAINAN SEPAKBOLA
Aspek Yang Dinilai Kualitas Gerak
1 2
3 4
33 Nilai tes unjuk kerja + nilai observasi + nilai kuis
Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasar
menendang,menghentikan, menggiring dengan kaki bagian dalam, luar dan punggung kaki
1. Posisi pergelangan kaki saat menendangmenggiring
dan menahan dengan kaki bagian luar diputar ke dalam 2.
Posisi pergelangan kaki saat menendangmenggiring dan menahan dengan kaki bagian dalam diputar ke luar
3. Posisi pergelangan kaki saat menendangmenggiring
dan menahan dengan punggung kaki ditekuk ke bawah JUMLAH
JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 12
RUBRIK PENILAIAN PERILAKU DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA
PERILAKU YANG DIHARAPKAN CEK √
1. Bekerja sama dengan teman satu tim 2. Toleransi dan menghargai lawan
3. Percaya diri bersungguh-sungguh dalam bermain 4. Keberanian
5. Berbagi tempat dan peralatan JUMLAH
JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 5
RUBRIK PENILAIAN PEMAHAMAN KONSEP GERAK DALAM PERMAINAN BOLABASKET
Pertanyaan yang diajukan Kualitas Jawaban
1 2
3 4
1. Bagaimana posisi pergelangan kaki kamu saat
menendangmenggiring dan menahan dengan kaki bagian luar ?
2. Bagaimana posisi pergelangan kaki kamu saat
menendangmenggiring dan menahan dengan kaki bagian dalam ?
3. Bagaimana posisi pergelangan kaki kamu saat
menendangmenggiring dan menahan dengan punggung kaki ?
JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL: 12
Paok Lombok, .........................2014
Mengetahui Kepala Sekolah
MUHAYYAN, S.HI. NIP 19751231200511008
Guru Mata Pelajaran
MUH. HAFIZ, S.Pd.
34
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SMPMTs : MTS. UF NW POK LOMBOK
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
KelasSemester : VIII Genap
Standar Kompetensi Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung di
dalamnya
Kompetensi Dasar Mempraktikan teknik dasar salah satu permainan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan
koordinasi yang baik serta nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan
Indikator A. Melakukan variasi dan kombinasi teknik dasarpassing atas dan bawah, servis bawah serta
smash tanpa awalan
B. Bermain dengan peraturan yang dimodifikasi untuk memupuk kerja sama Alokasi Waktu