Penelitian Terdahulu yang Relevan

40

2.6 Penelitian Terdahulu yang Relevan

Penelitian dari Kurniasih 2009 di Universitas Negeri Semarang yang berjudul “Pengaruh Perhatian Orang Tua dan disiplin Belajar siswa Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran akuntansi siswa kelas VIII IPS SMA Negeri 1 Banjarnegara” berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, diperoleh persamaan regresi yaitu Y = 38,524 + 0,157X 1 + 0,216X 2. Sehingga terdapat pengaruh yang positif antara perhatian orang tua dan disiplin belajar terhadap prestasi belajar siswa. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian bahwa perhatian orang tua dan disiplin belajar berpengaruh baik secara simultan maupun parsial terhadap prestasi belajar. Penelitian dari Partono dan Minarni 2006 di Universitas Negeri Semarang yang berjudul “Pengaruh disiplin dan Lingkungan Belajar terhadap Prestasi Belajar mata Pelajaran ekonomi” mengemukakan berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda diperolah persamaan regresi Y= 3,629 + 0,030X1 + 0,028X2. Uji keberartian persamaan regresi dengan uji F, diperoleh Fhitung = 39,095 dengan probabilitas sebesar 0,000 dan lebih kecil dari 0,05. Besarnya pengaruh secara simultan atau bersama-sama dari disiplin belajar dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi yaitu sebesar 57,8. Diantara disiplin dan lingkungan belajar yang memberikan pengaruh paling bbesar terhadap prestasi belajar secara parsial adalah disiplin belajar yaitu sebesar 25,50. Penelitian dari Fysta 2009 di Universitas Negeri Semarang yang berjudul “ Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi 41 Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siaiwa Kelas XI Ilmu Sosial SMA Negeri 5 Tegal ” . Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda menunjukan adanya pengaruh positif dan signifikan antara perhatian orang tua dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas XI Ilmu social SMA Negeri 5 Tegal. Perhatian orang tua dan motivasi belajar mempunyai pengaruh positif baik secara parsial maupun simultan terhadap prestasi belajar ekonomi kelas XI ilmu sosial SMA Negeri 5 Tegal.

2.7 Kerangka Berpikir

Dokumen yang terkait

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS ATAS Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Atas Sd Negeri 01 Suruh Tahun Ajaran 2015/2016.

0 2 15

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS XI Pengaruh Motivasi Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA N 1 Toroh Tahun Ajaran 2013/2014.

0 2 18

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS XI Pengaruh Motivasi Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA N 1 Toroh Tahun Ajaran 2013/2014.

0 2 14

PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Purwantoro Tahun Ajaran 2

0 1 13

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gemolong Tahun Aj

0 1 18

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Gemolong Tahun Aj

0 1 12

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA Pengaruh Disiplin Belajar Dan Bimbingan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Mondokan Tahun Ajaran 2010/2011.

0 0 16

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA Pengaruh Disiplin Belajar Dan Bimbingan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Mondokan Tahun Ajaran 2010/2011.

0 0 14

(ABSTRAK) PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS EKONOMI KELAS VIII SMP NEGERI 2 PEGANDON KABUPATEN KENDAL TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 0 2

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA, DISIPLIN BELAJAR, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 DEPOK TAHUN AJARAN 2016/2017.

1 2 181