5 Penelitian mengenai Masyarakat Ekonomi ASEAN juga pernah dilakukan
oleh beberapa peniliti, seperti penelitian Roos K. Andadari 2012 dengan tujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap pemberlakuan MEA dan
menyimpulkan bahwa masi banyak mahasiswa yang belum mengetahui tentang MEA dan dampak yang akan terjadi dalam kegiatan tersebut. Sholeh 2013 yang meneliti
tentang persiapan Indonesia dalam menghadapi AEC yang betujuan untuk mengetahui seberapa besar kesiapan Indonesia untuk menghadapi AEC dan
menyimpulkan bahwa upaya yang telah dilakukan oleh Indonesia dalam menjalankan kerjasama regional di ASEAN masih dianggap kurang maksimal. Hal ini ditunjukkan
dengan pembangunan ekonomi Indonesia di ASEAN masih di bawah peringkat anggota negara-negara lain.
Berdasarkan latar belakang tersebut penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI PENINGKATAN KUALITAS MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA DALAM MENGHADAPI MASYARAKAT
EKONOMI ASEAN.
1.2 Perumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang di atas, maka rumusan masalah untuk penelitian ini adalah.
1. Apakahterdapat pengaruh faktor pendidik, faktor interkoneksitas kurikulum, dan faktor spesifikasi kompetensiterhadap peningkatan
6 kualitas mahasiswa akuntansi Universitas Sumatera Utara agar siap
bersaing dalam tingkat Masyarakat Ekonomi ASEAN ? 2. Apakah terdapat pengaruh faktor pendidik, faktor interkoneksitas,
kurikulum dan faktor spesifikasi kompetensi secara simultan terhadap peningkatan kualitas mahasiswa akuntansi Universitas Sumatera Utara
agar siap bersaing dalam tingkat Masyarakat Ekonomi ASEAN ? 3. Variabel apa yang mempunyai faktor dominan dalam peningkatan kualitas
mahasiswa akuntansi Universitas Sumatera Utara untuk menghadapi Masyarakat Ekonomi ASEAN ?
1.3 Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Mengidentifikasi faktor dominan yang mempengaruhi peningkatan
kualitas mahasiswa akuntansi Universitas Sumatera Utara dalam menghadapi MEA,
2. Mengetahui pengaruh faktor-faktor tersebut terhadap peningkatan kualitas mahasiswa akuntansi Universitas Sumatera Utara dalam menghadapi
MEA, 3. Menganalisis besarnya pengaruh faktor-faktor tersebut dalam peningkatan
kualitas mahasiswa akuntansi Universitas Sumatera Utara dalam menghadapi MEA.
7
1.4 Manfaat Penelitian
Adapun manfaat yang diharapkan setelah penelitian ini adalah. 1. Bagi peneliti
Peneliti memperoleh wawasan yang lebih luas dalam memahami dan menganalisis tentang faktor-faktor yang mempengaruhi peningkatan
kualitas mahasiswa dalam menghadapi MEA. 2. Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara
Hasil penelitian dapat dijadikan tinjauan dan bahan masukan dalam hal- hal yang berkaitan untuk meningkatkan kualitas mahasiswanya dalam
menghadapi MEA. 3. Bagi mahasiswa
Sebagai sumber motivasi dan informasi bagi mahasiswa dalam memahami faktor yang berperan penting dalam meningkatkan kualitas untuk
menghadapi MEA. 4. Bagi masyarakat umum
Sebagai sumber informasi dan referensi bagi masyarakat untuk menambah wawasan berkaitan tentang Masyarakat Ekonomi ASEAN
MEA. 5. Bagi peneliti lain
Sebagai sumber informasi dan referensi bagi peneliti-peneliti lain yang terkait dengan topik sejenis serta dapat digunakan dalam penelitian
selanjutnya.
8
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Teori Regulasi
