Komponen Siswa Sarana dan Prasarana

Alat Olah Raga 1 set Bola Sepak 7 Bola Voly 1 Bola Basket 3 Net 1 Sarana Air Bersih 4 Bola Tennis 50 Sumber data : Laporan bulanan Sekolah Sabilina untuk DIKNAS

BAB IV TEMUAN DAN ANALISA DATA

A. Pelaksanaan Bimbingan Kisah

Dalam pelaksanaannya, ada dua bentuk bimbingan kisah yang diberikan di SD Islam Sabilina ini, Pertama, dengan cara menyajikan kisah sebelum pelajaran dimulai, Kedua, hanya menyajikan kisah saja. Berikut mata pelajaran yang menyajikan kisah. Kelas Bidang Studi Materi MainActivity I Bahasa Indonesia • Kisah Nabi Nuh • Satu kata ajaib “maaf” • Kisah “si lamban dan si gagap” • Menonton kisah • Mendengarkan kisah • Siswa menuliskan isi kisah • Siswa mengerjakan worksheet menjelaskan isi gambar seri Sains • Apersepsi bermain samurai • Guru menjelaskan kondisi alam di waktu pagi, siang, sore, dan malam hari MTK • Story telling “singa yang cerdik” • Bermain tebak bilangan penjumlahan • Guru dan siswa berdiskusi tentang cerita ”singa yang cerdik” lalu mengambil kesimpulan bagaimana cara mengukur berat yang baik II PKN • Konsep Musyawarah • Bermain kuda bisik • Story telling tentang ’ Anak jujur’ • Guru menjelaskan konsep arti kejujuran • Siswa mengerjakan worksheet rubrik kejujuran Bahasa Indonesia • Brainstorming tentang Nabi Nuh as • Hook activity ”raksasa dan timun mas” • Menonton kisah Nabi Nuh • Siswa menceritakan kembali kisah Nabi Nuh as dalam bentuk tulisan IPS • Meyakini bahwa Allah dan Rasul-Nya senantiasa menginginkan hamba dan umat-Nya bersemangat dalam bekerja yang baik dan halal. • Memakai hadist dan al-Qur’an • Meyakini hadist dan al-Qur’an III IPS • Story telling mengenai kehidupan kehidupan petani • Menjelaskan pentingnya semangat kerja • Siswa melakukan role play “Pak Tani ku Sayang Pak Tani ku Malang” • Siswa memetik hikmah dari hasil role play • Guru mengajak siswa berdiskusi mengenai ciri-ciri orang semangat bekerja • Guru menjelaskan bahwa setiap umat muslim diwajibkan memilki sikap semangat dalam bekerja berdasarkan hadist Rasulullah SAW IV PKN • Mengenal nilai kejujuran • Menjelaskan arti kejujuran • Menyebutkan manfaat jujur dan kerugian bila tidak jujur. Bahasa Indonesia • Bermain pantun • Siswa membaca pantun secara berbalasan dengan lafal dan intonasi yang tepat hubungannya