Sedangkan dalam penelitian inti, peneliti menggunakan sampel sebanyak 53 responden dengan rumus sebagai berikut:
Keterangan: n = jumlah sampel yang dicari
N = jumlah populasi e = nilai presisi 10
Berdasarkan rumus di atas kemudian diperoleh jumlah sampel penelitian inti sebagai berikut:
Dengan demikian, sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 53 responden.
D. Variabel Penelitian
Variabel dalam penelitian ini yaitu: respon guru, dengan sub a
Respon kognitif b
Respon afektif c
Respon psikomotorik
E. Definisi Operasional dan Indikator Penelitian
Tabel 3
Definisi Operasional dan Indikator Penelitian
Variabel Dimensi
Indikator Definisi Operasional
Respon guru
variabel X a
Respon kognitif
b Respon
afektif
c Respon
psikomotorik a
Keterampilan b
Memahami
a Emosi
b Sikap
c Nilai
a Perilaku
b Pola tindakan
c Kebiasaan perilaku
Respon pemberitaan kekacauan
penyelenggaraan ujian nasional 2013 di
Republika Online akan menghasilkan
respon kognitif, respon afektif, dan
respon psikomotorik.
F. Teknik Pengumpulan Data
Untuk mengumpulkan data yang diperlukan dalam penelitian ini, penulis menggunakan teknik pengumpulan data sebagai berikut:
a Kuesioner, yang kemudian diberikan kepada 53 responden atau guru
SMK Negeri 1 Bekasi yang dijadikan sampel yaitu berupa daftar pernyataan tertulis yang disodorkan pada responden melalui angket.
Instrumen yang digunakan untuk mengukur variabel penelitian dengan menggunakan skala likert 5 poin.
10
Untuk melihat kecenderungan dari segi positif dan negatif, maka tiap pernyataan akan mendapat nilai
10
Bambang Prastyo dan Lina Miftahul Jannah, Metode Penelitian Kuantitatif, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2006, h. 65
mulai dari 1-5 apabila menjawab sangat tidak setuju, tidak setuju, setuju, dan sangat setuju.
Tabel 4
Skala Likert
Sangat Setuju
SS Setuju S
Ragu-ragu R
Tidak Setuju TS
Sangat Tidak
Setuju STS
5 4
3 2
1
b Dokumentasi, merupakan teknik pengumpulan data dengan cara
mencari sumber dari buku, majalah, koran, literatur, mau pun website yang telah dianalisis berkaitan dengan materi penelitian.
G. Instrument Penelitian
Dalam penelitian ini, instrument yang digunakan oleh penulis berupa kuesioner.
H. Uji Validitas
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. Suatu instrumen yang valid atau
sahih mempunyai validitas tinggi. Sebaliknya, instrumen yang kurang valid berarti memiliki validitas rendah.
11
Rumus yang digunakan untuk mengukur validitas instrumen dalam penelitian ini adalah rumus Pearson Product
Moment.
11
Suharsimi Arikunto, Posedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2010, edisi revisi h. 211
