Skala Aspirasi Karir Instrumen penelitian

44

1. Skala Aspirasi Karir

Untuk mengukur aspek aspirasi karir pada individu, peneliti menggunakan skala aspirasi karir. Konsep aspirasi karir merupakan harapan atau tujuan yang terdiri dari niat, sikap, dan perilaku Litzky dalam Greenhaus Callahan, 2006: 26. Niat adalah rencana tindakan yang dilakukan untuk mencapai tujuan tertentu, sikap merupakan orientasi pribadi seseorang ke arah tujuan, sedangkan perilaku adalah rencana aktual dan strategi untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Dengan demikian, niat untuk mengejar tujuan, sikap, dan perilaku terhadap tujuan merupakan aspirasi individu. Aspek yang terkait pada komponen sikap adalah harapan, ambisi dan ide-ide. Sedangkan aspek yang terkait dengan komponen perilaku adalah perencanaan aktual, strategi, kerja keras dan dedikasi dalam mencapai tujuan karir yang diinginkan. Aspek niat dalam aspirasi karir dikemukakan kembali oleh Hurlock 1980: 81 yang berisi tiga hal, yaitu: a. Cita-cita Apa yang oleh individu dinilai penting dan ingin dicapai, selanjutnya disebut cita-cita. Cita-cita merupakan sesuatu yang ingin dicapai, diwujudkan dalam dunia nyata untuk waktu yang akan datang, yang merupakan idealisasi dari suatu bentuk kehidupan yang diinginkan, kehendak yang selalu ada di dalam pikiran. 45 b. Hasrat Apa yang diharapkan individu dari apa yang dinilainya penting dan ingin dicapai tersebut, selanjutnya disebut hasrat atau keinginan. Hasrat merupakan sesuatu yang ingin diperoleh dari apa yang dilakukan baik untuk waktu dekat, maupun untuk jangka panjang. Hasrat lebih berkaitan dengan kemajuan diri dan peningkatan prestasi. c. Ketetapan Hati Seberapa nilai kepentingan bagi individu dari apa yang dinilainya penting dan ingin dicapai, sebagai standar pencapaian dari apa yang dilakukan, tingkat kepuasan yang ingin dicapai dari apa yang dilakukan. Penelitian ini menggunakan 5 pilihan jawaban dengan alternatif pilihan jawaban Sangat Sesuai SS, Sesuai S, Ragu-ragu R, Tidak Sesuai TS, dan Sangat Tidak Sesuai STS melalui pernyataan favorable dan pernyataan unfavorable. Pada pernyataan favorable nilai bergerak dari lima sampai satu. Pilihan Sangat Sesuai SS diskor 5, Sesuai S diskor 4, Ragu-ragu R diskor 3, Tidak Sesuai TS diskor 2, Sangat Tidak Setuju STS diskor 1. Sebaliknya pada pernyataan unfavorable nilai bergerak dari satu sampai lima. Pilihan Sangat Sesuai SS diskor 1, Sesuai S diskor 2, Ragu-ragu R diskor 3, Tidak Sesuai TS diskor 4, Sangat Tidak Sesuai STS diskor 5. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah: 46 Tabel 2. Kisi-Kisi Skala Aspirasi Karir No Aspek Sub-Aspek Indikator No. Item Jml 1. Niat Cita-cita Memiliki keinginan yang akan dicapai dalam beberapa waktu mendatang 1, 4neg, 23, 58 4 Menetapkan keinginan sesuai dengan yang dipikirkan 24, 40, 52 3 Hasrat Melakukan usaha untuk memperoleh tujuan jangka pendek atau jangka panjang 2, 22, 25neg, 37, 51 5 Mengalami kemajuan diri dan peningkatan prestasi 21, 26neg, 32, 44, 53, 59, 6 Ketetapan hati Merasa puas dengan pencapaian yang telah dilakukan 3, 20 2 Menetapkan karir sesuai kemampuan, minat dan bakat 27, 41neg 2 2. Sikap Harapan Memiliki kemampuan untuk menentukan jalur yang sesuai keinginan 5, 19neg, 39 3 Memiliki motivasi untuk mencapai tujuan tertentu 18, 33, 50, 60 4 Ambisi Memiliki keinginan yang kuat dalam mencapai sesuatu 6, 7neg, 35, 63neg 4 Memiliki keinginan untuk memperoleh kedudukan dan jabatan tinggi 28, 42neg, 64 3 Menyeimbangkan usaha yang maksimal dengan keinginan yang kuat 17, 29neg, 36 3 Ide-ide Memiliki kreativitas dan inovasi dalam menyelesaikan pekerjaan 8, 54 2 Memberikan dan menerima ide-ide 16, 45neg, 57, 66 4 3. Perilaku Perencanaan Aktual Merencanakan langkah- langkah konkrit dalam mencapai karir 9, 46 2 Menyusun target jangka panjang dan jangka pendek 15neg, 56 2 Menentukan standar pencapaian karir 30, 34, 62 3 Strategi Menyusun strategi untuk 10, 43, 61 3 47 mencapai karir Menentukan strategi dengan mendiskusikan pada orang lain 14, 47 2 Kerja Keras Menyelesaikan pekerjaan dengan tuntas 11neg, 49, 55, 71, 4 Menyelesaikan pekerjaaan sesuai dengan target pencapaian 31, 65, 67 3 Menyelesaikan pekerjaan dengan sungguh-sungguh 13,48, 69, 70 4 Dedikasi Mengabdikan diri dalam suatu pekerjaan secara penuh 12, 38, 68 3 Jumlah 71

2. Inventori Wellness Evaluation of Lifestyle WEL

Dokumen yang terkait

APLIKASI WIRAUSAHA DITINJAU DARI PERENCANAAN KARIR DAN KREATIVITAS PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI Aplikasi Wirausaha Ditinjau Dari Perencanaan Karir Dan Kreativitas Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universita

0 1 17

PENDAHULUAN Aplikasi Wirausaha Ditinjau Dari Perencanaan Karir Dan Kreativitas Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012.

0 2 7

APLIKASI WIRAUSAHA DITINJAU DARI PERENCANAAN KARIR DAN KREATIVITAS PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI Aplikasi Wirausaha Ditinjau Dari Perencanaan Karir Dan Kreativitas Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universita

0 3 12

RESILIENSI MAHASISWA TUNANETRA(STUDI KASUS TERHADAP MAHASISWA TUNANETRA TIDAK DARI LAHIR DI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA).

3 6 285

PENENTU PEMILIHAN PASANGAN HIDUP PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 3 214

PERBEDAAN TINGKAT KECERDASAN ADVERSITY MAHASISWA BIDIKMISI DAN NON BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

1 1 146

RESILIENSI MAHASISWA BIDIKMISI : STUDI KASUS TERHADAP MAHASISWA BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 9 310

TINGKAT KEBAHAGIAAN (HAPPINESS) PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

3 21 115

PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISI ANGKATAN 2011 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 130

WELLNESS DITINJAU DARI RELIGIUSITAS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

1 3 305