Uji Validitas Instrumen Hasil Uji Coba Instrumen

53

1. Uji Validitas Instrumen

Suharsimi Arikunto 2010: 212 menyatakan terdapat dua macam validitas yaitu validitas logis dan validitas empiris. Dikatakan validitas logis karena validitas ini diperoleh dengan suatu usaha hati-hati melalui cara-cara yang benar sehingga menurut logika akan dicapai suatu tingkat validitas yang dikehendaki. Validitas empiris atau validitas berdasarkan pengalaman merupakan validitas yang diperoleh dengan jalan mencobakan instrumen tersebut pada sasaran dalam penelitian. Langkah ini bisa disebut dengan kegiatan uji coba instrumen. Pengujian validitas logis pada penelitian ini dilakukan oleh dosen pembimbing, sedangkan pengujian validitas empiris dilakukan dengan melakukan analisis faktor dengan mengkorelasikan data antara skor faktor dengan skor total. Setelah semua dikorelasikan akan diperoleh nilai-nilai dari skor total tersebut, kemudian dibandingkan dengan nilai kritik. Menganalisis hasil uji coba menggunakan SPSS for Windows Seri 22.0. Jika nilai koefisien korelasi dari suatu pernyataan tersebut berada di atas nilai Tabel kritik, maka pernyataan tersebut signifikan. Dalam penelitian ini uji coba instrumen hanya dilakukan pada instrumen aspirasi karir, karena instrumen wellness telah dianggap valid dan reliabel yang telah digunakan pada penelitian-penelitian sebelumnya. Pengujian validitas butir item yang dilakukan dalam penelitian adalah seluruh item yang terdapat dalam skala yang mengungkapkan aspirasi karir. Pengujian alat 54 pengumpulan data menggunakan rumus product-moment dari Pearson, seperti yang dikemukakan oleh Suharsimi Arikunto 2006: 170. Dapat diketahui bahwa analisis faktor dilakukan dengan cara mengkorelasikan jumlah skor faktor dengan skor total. Bila korelasi tiap faktor tersebut positif dan ≥ 0,30 maka faktor tersebut memiliki construct yang kuat dan memiliki validitas yang baik. Sebaliknya apabila korelasi tiap faktor tersebut ≤ 0,30 maka butir instrumen tersebut tidak valid Sugiyono, 2010: 179. Diperoleh hasil skala aspirasi karir dari 71 item pernyataan yang dapat dibuktikan sebanyak 46 item pernyataan yang dinyatakan valid dan 25 item dinyatakan tidak valid atau gugur. Hasil pengolahan seleksi butir item melalui SPSS dapat dilihat pada lampiran, berikut penyajiannya: Tabel 5. Item Valid dan Item Tidak Validgugur Skala Aspirasi Karir Variabel � Item Semula � Item Gugur � Item Valid Aspirasi Karir 71 Item 1, 4, 5, 6, 7, 8, 12, 16, 18, 19, 20, 22, 24, 25, 26, 29, 37, 42, 52, 53, 59, 62, 64, 69, 70 2, 3, 9, 10, 11, 13, 14, 15, 17, 21, 23, 27, 28, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 38, 39, 40, 41, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 54, 55, 56, 57, 58, 60, 61, 63, 65, 66, 67, 68, 71 Jumlah 25 Item 46 Item

2. Uji Reliabilitas Instrumen

Dokumen yang terkait

APLIKASI WIRAUSAHA DITINJAU DARI PERENCANAAN KARIR DAN KREATIVITAS PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI Aplikasi Wirausaha Ditinjau Dari Perencanaan Karir Dan Kreativitas Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universita

0 1 17

PENDAHULUAN Aplikasi Wirausaha Ditinjau Dari Perencanaan Karir Dan Kreativitas Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012.

0 2 7

APLIKASI WIRAUSAHA DITINJAU DARI PERENCANAAN KARIR DAN KREATIVITAS PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI Aplikasi Wirausaha Ditinjau Dari Perencanaan Karir Dan Kreativitas Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universita

0 3 12

RESILIENSI MAHASISWA TUNANETRA(STUDI KASUS TERHADAP MAHASISWA TUNANETRA TIDAK DARI LAHIR DI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA).

3 6 285

PENENTU PEMILIHAN PASANGAN HIDUP PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 3 214

PERBEDAAN TINGKAT KECERDASAN ADVERSITY MAHASISWA BIDIKMISI DAN NON BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

1 1 146

RESILIENSI MAHASISWA BIDIKMISI : STUDI KASUS TERHADAP MAHASISWA BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 9 310

TINGKAT KEBAHAGIAAN (HAPPINESS) PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

3 21 115

PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISI ANGKATAN 2011 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 0 130

WELLNESS DITINJAU DARI RELIGIUSITAS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

1 3 305