Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Garis Besar Sistematika Skripsi

Dalam pelaksanaan bimbingan kelompok pada tahap kegiatan dengan topik tugas, diharapkan anggota kelompok mampu membahas masalah atau topik secara mendalam, sehingga anggota kelompok dapat mengambil peranan dan tanggung jawab dalam keterlibatan kelompok. Sedangkan pada tahap kegiatan dengan topik bebas, diharapkan anggota kelompok secara bebas mengemukakan masalah atau topik bahasan, sehingga masing-masing anggota kelompok mampu menumbuhkan rasa empati terhadap keberadaan anggota kelompok yang lain dan pada akhirnya mau membantu anggota kelompok dalam menyelesaikan permasalahan yang dihadapi sesuai dengan tujuan kelompok. Dengan demikian pelaksanaan bimbingan kelompok diasumsikan dapat mengembangkan sikap prososial siswa seperti sikap tolong menolong, bekerjasama, empati dan kepedulian terhadap orang lain. Berdasarkan fenomena lapangan seperti yang tersebut diatas maka penulis mengambil judul “Efektifitas Bimbingan Kelompok dalam upaya Mengembangkan Sikap Prososial Siswa Kelas X SMA Teuku Umar Semarang Tahun Ajaran 20062007”.

B. Rumusan Masalah

Berawal dari latar belakang di atas, dalam penelitian ini dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut: 1. Bagaimana sikap prososial siswa sebelum mendapat layanan bimbingan kelompok? 2. Bagaimana sikap prososial siswa sesudah mendapat layanan bimbingan kelompok? 3. Apakah layanan bimbingan kelompok efektif mengembangkan sikap prososial siswa?

C. Tujuan Penelitian

Bertolak dari rumusan masalah maka tujuan penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui sikap prososial siswa kelas X SMA Teuku Umar Semarang sebelum mendapat layanan bimbingan kelompok. 2. Untuk mengetahui sikap prososial siswa kelas X SMA Teuku Umar Semarang sesudah mendapat layanan bimbingan kelompok. 3. Untuk menguji atau membuktikan apakah layanan bimbingan kelompok efektif dalam mengembangkan sikap prososial siswa kelas X SMA Teuku Umar Semarang.

D. Manfaat Penelitian

1. Manfaat teoritis Dapat menambah pengetahuan bagi orang-orang pendidikan terutama masalah yang berkaitan dengan layanan bimbingan kelompok dan sikap prososial siswa dilingkungan siswa disekolah. 2. Manfaat praktis a. Bagi program pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dapat digunakan sebagai wacana untuk mengembangkan sikap prososial dalam lingkungan sosial yang lebih luas. b. Bagi guru SMA Teuku Umar Semarang, dapat digunakan sebagai alternatif dalam memberikan pelayanan terhadap siswa, terutama berkaitan dengan bimbingan kelompok sebagai wadah untuk mengembangkan sikap prososial siswa dalam rangka berinteraksi dengan lingkungan sosialnya. c. Bagi kepala sekolah SMA Teuku Umar Semarang, sebagai masukan dalam menentukan kebijakan yang berkaitan dengan bimbingan dan konseling.

E. Garis Besar Sistematika Skripsi

Garis besar sistematika dalam skripsi ini adalah: Bab I adalah Pendahuluan, yang terdiri dari latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, sistematika skripsi. Bab II adalah Landasan Teori, yang meliputi pengertian sikap prososial, ciri-ciri sikap prososial, bentuk-bentuk sikap prososial, struktur dan pembentukan sikap prososial, altruisme, faktor-faktor yang mempengaruhi sikap prososial, dasar munculnya sikap prososial, pengertian bimbingan kelompok, dinamika kelompok, pemimpin kelompok, anggota kelompok, tujuan bimbingan kelompok, jenis-jenis bimbingan kelompok, pelaksanaan bimbingan kelompok, efektifitas bimbingan kelompok dalam upaya mengembangkan sikap prososial siswa, hipotesis. Bab III adalah Metode Penelitian, yang terdiri dari jenis penelitian, subjek penelitian, variabel penelitian, desain penelitian, metode pengumpulan data, pengukuran variabel penelitian, uji instrumen penelitian, dan teknik analisis data. Bab IV adalah Hasil Penelitian, yang terdiri dari hasil-hasil penelitian dan pembahasan dari penelitian. Bab V adalah Simpulan dan Saran, yang terdiri dari simpulan dan saran- saran. Daftar Pustaka dan lampiran-lampiran. 9

BAB II LANDASAN TEORI

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

FREKWENSI PESAN PEMELIHARAAN KESEHATAN DALAM IKLAN LAYANAN MASYARAKAT Analisis Isi pada Empat Versi ILM Televisi Tanggap Flu Burung Milik Komnas FBPI

10 189 3

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

Analisis tentang saksi sebagai pertimbangan hakim dalam penjatuhan putusan dan tindak pidana pembunuhan berencana (Studi kasus Perkara No. 40/Pid/B/1988/PN.SAMPANG)

8 102 57

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

Diskriminasi Perempuan Muslim dalam Implementasi Civil Right Act 1964 di Amerika Serikat

3 55 15