Validitas instrumen penelitian PENG ARU H KO NSEP DI RI D AN M O TI V ASI K ERJ A TER H AD AP KESI AP AN KERJ A SI SW A K EL AS XI I P AKE T KE AHLI AN TEK NI K KEND AR AAN RI NG AN DI SM K NEG ERI 1 SEYEG AN T AH UN AJ AR AN 2015/ 2016.

+, - . .0 1 . . .2 34 562 78 3 .9 . - 4 : Variabel Indikator Nomor item Jumlah item Motivasi kerja Kemampuan dan keterampilan yang cukup 1,2,34 4 Harapan dan cita-cita 5,6 2 Desakan atau dorongan lingkungan 7,8 2 Minat atau keinginan pribadi 9,10,11 3 Kebutuhan ekonomi 12,13,14 3 Jumlah 14 14

F. Validitas dan Reliabilitas Instrumen

Agar alat ukur yang dipakai dapat dipertanggungjawabkan dan dapat dipercaya maka alat ukur dalam sebuah penelitian harus diuji terlebih dahulu. Pengujian terhadap alat ukur dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah alat ukur tersebut cocok digunakan untuk mengukur variabel-variabel yang terdapat pada penelitian ini. Uji coba instrumen dilakukan dengan mengkaji dan mengukur tingkat kesahihan validitas dan tingkat keandalan reliabilitas instrumen sebelum digunakan untuk penelitian.

1. Validitas instrumen penelitian

Pengujian validitas digunakan untuk mengetahui tingkat kesahihan instrumen penelitian. Suatu instrumen yang valid adalah instrumen yang dapat digunakan untuk mengukur variabel penelitian tersebut. Pengujian validitas yang digunakan pada penelitian ini adalah pengujian validitas kontruk dilakukan dengan cara meminta pendapat dari ahli judgement expert. Dalam hal ini setelah instrumen dikonstruksi tentang aspek-aspek yang akan diukur dengan berlandaskan teori tertentu, maka selanjutnya dikonsultasikan dengan ahli. Para ahli diminta pendapatnya tentang instrumen yang telah disusun. Para ahli akan ; ; = ? ABC C D D ADC AE ? AFD G; A H C AE I ;GB? C A ?A FD G; A BC C D B?EGA C I C A D C AC = C ? I C A J C BC = C ? I C A C DC G GA B ? K ; = C I D K DC L M N D L C O AEG P ?C A IK AFD G I BC ? C O L ? F L F C ? J ;C I C B? D GF I C A B AEC A G P ? Q K = C ?AF D G; A M R AF D G ; A H C AE D L C O B?F DG P G? C C C O L ? D F = G D B? Q K = C I C A C B C FC ; L BC ? ;C AC K G L C F ? B?C ; = ?LM S G; LC O C AEE K DC H C AE B?EGAC I C A F I ?DC TU K C AE M N D L C O BC D C B?DC = G L C F? I C A J ;C I C A EG P ?C A V C L ?B?DC F IK AF D G I B? L C I G I C A B AEC A C A C L ?F ?F W C I D K J H C ?DG B AEC A ; AE IK L C F ? I C A C ADC F IK ?D ; ?AFD G; A M X P ? V C L ? B?DC F B? K L O B AEC A G;GF IK L C F? BC ? Y C F K A H C AE B? I AC L B AEC A I K L C F ? Product Moment B AEC A G;G F F = C EC ? = ? I GD Z ∑ ∑ ∑ { ∑ ∑ } { ∑ ∑ } [ D C AEC A Z xy = koefisien korelasi antara X dan Y N = jumlah subyek ∑X = jumlah skor butir soal X ∑Y = jumlah skor total ∑X 2 = jumlah kuadrat skor butir soal X ∑Y 2 = jumlah kuadrat skor total ∑XY = jumlah perkalian X dan Y Suharsimi Arikunto, 2006:170 Selanjutnya harga r xy dikonsultasikan dengan r tabel dengan taraf signifikan 5. Jika r hitung lebih besar atau sama dengan r tabel ,maka item tersebut dinyatakan valid. Apabila koefisien korelasi rendah atau r hitung lebih kecil dari r tabel ,maka item tersebut dinyatakan gugur atau tidak valid. Butir soal yang tidak valid tidak akan digunakan dan butir soal yang valid dapat digunakan untuk pengukuran variabel pada penelitian. Pengujian validitas dilakukan pada 27 siswa yang diambil dari populasi yang ada, sehingga r tabel pada taraf signifikan 5 adalah 0,381. \] _` a ` b` c d ` aef gh e ij k ` l` cm n]f ` d _ e f` b g b` c b ] o` _` pq aear ` b ]f ` a s t t u ` b ] n v ] ` dfe ` c w ] b ce b v ]c _` ` ` c xe cm ` c _ e y z v { ] m] e | y ] l ] m ` c} _ ]cm ` c k ` c ng ` c o j m ` ~ yu yy pp _ eo ] j f]d d ` a ef gh e  ` fe _ en ` a _` e nj n` f € eca n g ~ ]c n] _` o` n | p en] ~ l` cm ne _` b ` fe _ ` n ` g mgmg ‚ \g ne ƒ kgn e en] ~ o ] n ` c l` ` c„o ] c l` n ` ` c l` cm ne _` b ` fe _ o` _` eca n g ~ ] c b ] ~ g _ e ` c ne_` b _ ea] n ` b` c _` f ` ~ o ] c m ` ~ ke f ` c _` n` o ] c]fene` c ‚ ye a ` o ] n ` c l` ` c „o ] c l` n ` ` c l` c m ` _` ~ ` ae d igb g o ~ ]r ` b ef e ~` aec m ƒ ~` aecm ec _ e b ` nj _` e b ]ne m ` ` ek]f} ` _` o gc ec ie ` c d ` aef g h e ` f e _ e n ` a _` o` n _ e fed ` n o` _` n ` k] f k] e b gn e ce ‚ w` k]f …‚ x e c ie ` c d ` a ef g h e ` fe _ en ` a ec a n g ~ ] c Variabel Jumlah butir No. Butir No. Butir gugur Jumlah butir valid Kesiapa n kerja 18 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 ,12,13,14,15,16,17,18 1,3,5,9,13,16 12 Konsep Diri 14 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1 2,13,14 1,4,12 11 Motivasi Kerja 14 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11, 12,13,14 1,2,3,7 10

2. Uji Reliabilitas