1.5 Tujuan Penelitian
1. Menentukan model analisis konjoin berupa penilaian secara umum untuk mengetahui atribut dan taraf-taraf yang mempengaruhi ketertarikan mahasiswa terhadap organisasi
kemahasiswaan. 2. Mengetahui nilai kegunaan dan nilai kepentingan relatif dari atribut yang mempengaruhi
mahasiswa terhadap organisasi kemahasiswaan. 3. Menerapkan metode-metode pengukuran pada analisis konjoin dalam pengumpulan data
maupun hasil analisisnya.
1.6 Manfaat Penelitian
1. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pembaca yang ingin melakukan penelitian serupa pada agenda penelitian mendatang dengan menggunakan pendekatan
variabel-variabel penelitian lainnya. 2. Memperkaya literatur dalam bidang statistika yang berhubungan dengan analisis konjoin.
1.7 Metodologi Penelitian
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah; 1. Pengumpulan Data
Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan data primer yang di peroleh dari penyebaran kuisionerangket kepada responden dan juga data
sekunder dari buku, internet maupun data instansi.
2. Perumusan masalah dan pemilihan atribut beserta level-levelnya a. Menyusun level dari setiap atribut:
Dalam Penelitian ini ada 6 atribut yang akan diteliti tipe organisasi, manfaat organisasi, tujuan mengikuti organisasi, perkembangan organisasi, kegiatan organisasi, ciri-ciri
oganisasi.
b. Menyusun taraf dari setiap atribut
Tabel 1.1 Atribut level dari setiap atribut :
No Atribut
Level atribut Keterangan
1 Bentuk organisasi
1 Intra kampus
2 Ekstra kampus
2 Manfaat Organisasi
1 Melatih leadership
2 Belajar mengatur waktu
3 Memperluas jaringan
3 Tujuan organisasi
1 Pelayanansosial
2 Ekonomi
3 Politik
4 Perkembangan
organisasi 1
Efisien 2
Efektivitas
5 Kegiatan organisasi
1 Kunjungan industri
2 Pentas seni
3 Seminar
6 Ciri-ciri organisasi
1 Mempunyai tujuan dan
sasaran 2
Adanya kerjasama dari sekelompok
3 Mempunyai koordinasi
dan wewenang
3. Perancangan penelitian design research, seperti penentuan responden dan teknik pengambilan sampel yang dilakukan.
4. Perancangan kuesioner,dimana dilakukan perancangan kombinasi dari level-level atribut stimuli.
5. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebar kuisioner kepada responden untuk metode pengukuran Full Propile.
6. Melakukan uji validitas dan reabilitas. 7. Menganalisa data yang dikumpulkan. Diawali dengan mengeksplorasi data secara
keseluruhan, dilanjutkan dengan menganalisis data untuk pengukuran full-profile menggunakan software spss 17.0.
8. Menentukan nilai utilitas setiap level untuk masing- masing atribut. 9. Kesimpulan.
BAB 2
LANDASAN TEORI
2.1 Defenisi dan Konsep Organisasi Kemahasiswaan
Kategori