Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

5 didiknya yang dapat diakses kapanpun dan di komputer manapun secara online. Selain itu agar sistem pengelolaan poin ini layak digunakan oleh sekolah maka perlu adanya pengujian berdasarkan standar pengujian yang ada.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan uraian latar belakang di atas, maka beberapa permasalahan yang dapat diidentifikasi adalah: 1. Penentuan siswa yang memiliki poin maksimal oleh wali kelas belum efisien karena Microsoft Excel tidak dapat secara otomatis menentukan dan mengelompokkan siswa-siswa yang memiliki poin maksimal. 2. Hasil pengelolaan data poin belum dapat digunakan secara maksimal oleh waka kesiswaan untuk mengetahui seberapa besar pencapaian sasaran mutu peningkatan kedisiplinan. 3. Pencatatan poin yang masih menggunakan Microsoft Excel tidak dapat menentukan jenis pelanggaran yang paling banyak dilakukan dari 1296 siswa sehingga memerlukan proses tersendiri untuk mengetahui jenis pelanggaran yang paling banyak terjadi.

C. Batasan Masalah

Untuk lebih memfokuskan permasalahan yang akan diteliti pada penelitian ini, maka permasalahannya dibatasi sebagai berikut: 1. Pengembangan sistem pengelolaan data poin berbasis web ini, difokuskan pada kebutuhan SMK Muhammadiyah 1 Bantul. 2. Pengujian kualitas dari sistem pengelolaan data poin berbasis web di SMK Muhammadiyah 1 Bantul berdasarkan standar ISO 9126. 6

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan batasan masalah yang telah ditetapkan maka rumusan masalah yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Sistem pengelolaan poin pelanggaran tata tertib siswa berbasis web seperti apa yang dibutuhkan di SMK Muhammadiyah 1 Bantul? 2. Bagaimana hasil pengujian kualitas dari sistem pengelolaan poin pelanggaran tata tertib siswa berbasis web di SMK Muhammadiyah 1 Bantul berdasarkan standar ISO 9126?

E. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan dari penelitian ini adalah: 1. Menghasilkan sistem pengelolaan poin berbasis web yang dibutuhan SMK Muhammadiyah 1 Bantul. 2. Mengetahui kualitas sistem pengelolaan poin pelanggaran tata tertib siswa berbasis web di SMK Muhammadiyah 1 Bantul berdasarkan standar ISO 9126.

F. Spesifikasi Produk yang Dikembangkan