Product Price Place 3. Strategi Pemasaran Sekolah

19

2.3.1 Product

Dalam Pilip Kolter 2008:266 produk adalah semua hal yang dapat ditawarkan kepada pasar untuk menarik perhatian akuisisi, penggunaan, atau konsumsi yang dapat memuaskan suatu keinginan atau kebutuhan. Dalam bidang pendidikan seperti halnya mutu sekolah, sarana prasarana sekolah serta jurusan kalau itu sekolah kejuruan. Produk itu tidak hanya berwujud barang atau objek-objek yang secara fisik dapat dilihat wujudnya, namun produk juga dapat berupa jasa yang menurut Pilip Kolter 2008:266 adalah semua kegiatan atau manfaat yang dapat ditawarkan suatu pihak kepada pihak lainnya, yang pada dasarnya tidak berwujud dan tidak menghasilkan kepemilikan sesuatu. Jika tidak ada produk atau jasa tidak mungkin ada yang dijadikan unggulan di suatu sekolah untuk proses persaingan dengan sekolah lainnya. 20

2.3.2 Price

Harga dalam hal ini juga menentukan daya serap calon siswa untuk bersekolah karena orangtua akan mempertimbangkan sistem keuangan dalam sekolah mahal atau tidak tergantung dari fasilitas dan kebutuhan yang di sesuaikan oleh sekolah tersebut. Maka kebijakan harga dapat dilakukan oleh sekolah, dengan melakukan Penetration Price dalam Buchari Alma 2009:209 yang bertujuan meneroboskan produk ke pasar karena banyak barang sejenis yang sudah ada dipasar. Oleh karena itu produsen mencoba merebut pasar dengan harga rendah. Hal ini dapat di aplikasikan dalam sekolah, terutama memberikan kesan murah agar dapar menarik calon siswa yang bersekolah di sekolah tersebut dengan biaya SPP dan uang gedung yang relatif terjangkau, selain itu pemberian beasiswa yang menggratiskan siswa untuk bersekolah di sekolah tersebut adalah langkah yang sangat baik dalam menyikapi persaingan dengan sekolah-sekolah negeri. 21

2.3.3 Place

Lokasi atau tempat dimana sekolah itu berada dapat menjadikan pertimbangan bagi orangtua dan calon siswa yang akan bersekolah, karena ini dapat mengurangi pengeluaran calon siswa. Selain itu lokasi dimana sekolah itu berada, dapat menjadikan sekolah ini dapat dikenaldiketahui oleh masyarakat luas atau tidak, dekat dengan keramai atau tidak karena ini berpengaruh juga terhadap sistem pembelajaran yang dilaksanakan disekolah tersebut.

2.3.4 Promotion

Dokumen yang terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Daya Saing Sekolah dalam Meningkatkan Peserta Didik Baru di SMK Bhineka Karya 04 Ampel

0 2 44

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Daya Saing Sekolah dalam Meningkatkan Peserta Didik Baru di SMK Bhineka Karya 04 Ampel T2 942014010 BAB I

0 0 8

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Daya Saing Sekolah dalam Meningkatkan Peserta Didik Baru di SMK Bhineka Karya 04 Ampel T2 942014010 BAB IV

0 1 50

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Daya Saing Sekolah dalam Meningkatkan Peserta Didik Baru di SMK Bhineka Karya 04 Ampel T2 942014010 BAB V

0 0 4

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Daya Saing Sekolah dalam Meningkatkan Peserta Didik Baru di SMK Bhineka Karya 04 Ampel

0 0 17

T2__BAB II Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan pada Sekolah Dasar T2 BAB II

0 0 28

T2__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Bersaing Untuk Meningkatkan Daya Saing STT Simpson Ungaran T2 BAB IV

0 1 25

T2__BAB II Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Bersaing Untuk Meningkatkan Daya Saing STT Simpson Ungaran T2 BAB II

0 1 18

BAB II TELAAH PUSTAKA - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Bersaing Sekolah Swasta Dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik Baru Studi Kasus SMK NU 01 Kendal

0 0 15

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Bersaing Sekolah Swasta Dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik Baru Studi Kasus SMK NU 01 Kendal

0 0 17