Media Pembelajaran Persepsi mahasiswa tentang kesuksesan media pembelajaran berbasis virtual machine pada perkuliahan peminatan jaringan komputer (studi kasus : Program Studi Teknik Informatika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Sanata Dharma Yogyak

13

2.4. Media Pembelajaran

2.4.1 Media Pembelajaran Kata media berasal dari bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dari medium yang secara harfiah berarti perantara pengantar pesan dari pengirim ke penerima pesan Sardiman, 2005: 6. Sedangkan menurut Martinis Yamin 2008: 176, media adalah suatu perangkat yang dapat menyalurkan informasi dari sumber ke penerima informasi. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan daripengirim ke penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, minat danperhatian mahasiswa sedemikian rupa sehingga proses belajar mengajar terjadi. 2.4.2 Jenis Media Pembelajaran Menurut Arief Sadiman 2003: 28 menyatakan ada beberapa jenis media yang lazim digunakan dalam kegiatan belajar mengajar yaitu : 1 Media Grafis Media grafis adalah media visual yang berfungsi menyalurkan pesan darisumber ke penerima pesan Arief Sadiman, 2003: 28. Beberapa jenis mediagrafis yaitu : GambarFoto, Sketsa, Diagram, BaganChart, Power point, Grafik,Kartun, Poster, Peta dan Globe, Papan Flanel, Papan Buletin. 2 Media Audio Berbeda dengan media grafis, media audio adalah media yang berkaitan dengan pendengaran. Ada beberapa jenis media audio yaitu : Radio, AlatPerekam Pita Magnetik, Laboratorium Bahasa. 14 3 Media Proyeksi Diam Media Proyeksi Diam adalah media yang dalam penyampaian pesan atau informasinya dengan catra diproyeksikan dengan proyektor. Beberapa jenismedia proyeksi diam yaitu : Film Bingkai, Film Rangkai, Media Transparansi,Proyektor Tak Tembus Pandang, Televisi, Video. 2.4.3 Kriteria dalam Pemilihan Media Pembelajaran Faktor yang mempengaruhi penggunaan media dalam kegiatan pembelajaran yang dapat dipakai sebagai dasar dalam kegiatan pemilihan adalah: 1 tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, 2 karakteristik mahasiswa atau sasaran, 3 jenis rangsangan belajar yang diinginkan, 4 keadaan latar atau lingkungan, 5 kondisi setempat, dan 6 luasnya jangkauan yang ingin dilayani. 2.4.4 Fungsi Media Pembelajaran Media pembelajaran memiiki fungsi dan berperan untuk : 1 Menangkap suatu objek atau peristiwa-peristiwa tertentu, 2 Memanipulasi keadaan,peristiwa atau objek tertentu, 3 Menambah gairah dan motivasi belajar mahasiswa. 2.4.5 Klasifikasi Media Pembelajaran Media pembelajaran dapat diklasifikasikan menjadi tiga bagian yaitumedia visual , audio dan audio visual. 15

2.5. Virtual Mesin