68
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 JENIS DAN DESAIN PENELITIAN
3.1.1 Jenis Penelitian
Menurut Satori dan Komariah 2014:22 penelitian kualitatif adalah penelitian yang menekankan pada quality atau hal yang terpenting dari sifat suatu
barang jasa. Hal terpenting dari suatu barang atau jasa berupa kejadian fenomenal gejala sosial adalah makna dibalik kejadian tersebut yang dapat dijadikan pelajaran
berharga bagi suatu pengembangan konsep teori. Penelitian kualitatif mengembangkan pertanyaan dasar tentang apa dan bagaimana kejadian itu terjadi,
siapa yang terlibat dalam kejadian tersebut, kapan terjadinya, dan dimana tempat kejadiannya. Untuk mendapatkan hasil penelitian kualitatif yang terpercaya masih
dibutuhkan beberapa persyaratan yang harus diikuti sebagai suatu pendekatan kualitatif, mulai dari syarat data, cara teknik pencarian, pengolahan dan
analisisnya. Denzin dan Lincoln dalam Moleong Satori dan Komariah 2014:23,
penelitian kualitatif merupakan penelitian yang menggunakan latar ilmiah, dengan maksud menafsirkan fenomena yang terjadi dan dilakukan dengan jalan melibatkan
berbagai metode yang ada. Menurut Sugiyono 2015:1 metode penelitian kualitatif adalah metode
penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah, dimana peneliti adalah sebagai instrumen kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara
triangulasi gabungan, analisis data bersifat induktif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna daripada generalisasi.
Moleong 2010:6 menjelaskan bahwa penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek
penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, dan tindakan secara holistik pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode
ilmiah. Jadi, dapat disimpulkan penelitian kualitatif adalah penelitian yang mengungkap situasi sosial tertentu dengan mendeskripsikan kenyataan secara
benar, dibentuk oleh kata-kata berdasarkan teknik pengumpulan dan analisis data yang relevan yang diperoleh dari situasi yang alamiah.
Metode kualitatif digunakan untuk mendapatkan data yang mendalam, suatu data yang mengandung makna. Makna adalah data yang sebenarnya, data yang pasti
yang merupakan suatu nilai dibalik data yang tampak. Oleh karena itu dalam penelitian kualitatif tidak menekankan pada generalisasi, tetapi lebih menekankan
pada makna. Generalisasi dalam penelitian kualitatif dinamakan transferbility, artinya hasil penelitian tersebut dapat digunakan di tempat lain, manakala tempat
tersebut memiliki karakteristik yang tidak jauh berbeda.
Peneliti memlihi jenis penelitian kualitatif karena peneliti ingin menggambarkan atau mendeskripsikan perencanaan pembelajaran IPS berbasis
KTSP kelas V yang terdapat di SD Negeri Gugus Sadewa Kecamatan Karangmalang Kabupaten Sragen dengan menggunakan berbagai teknik
pengumpulan data dan analisis data yang sohih.
3.1.2 Desain Penelitian