Sumber Daya SKPD Potensi Aparatur

Renstra Diknas 11 c. Pelaksanaan peningkatan kapasitas serta sarana dan prasarana jenjang pendidikan SMP, SMA dan SMK. Bidang SMP, SMA dan SMK dibantu oleh : - Seksi Kurikulum - Seksi Peningkatan Kapasitas, SMP, SMA dan SMK - Seksi Peningkatan Sarana dan Prasarana SMP, SMA dan SMK

6. Bidang Pendidikan Non Formal dan Informal

Mempunyai Tugas Pokok : Melaksanakan pendataan, pemantauan dan pembinaan pendidikan non formal dan informal. Mempunyai Fungsi : a. Pelaksanaan pendataan dan pembinaan kelembagaan, kuantitas, kualitas, sarana dan prasarana pendidikan non formal dan informal. b. Pemberian izin pendirian dan pencabutan satuan pendidikan dan pelaksanaan pemantauan kegiatan pendidikan non formal dan informal. c. Pelaksanaan Pembinaan organisasi kesiswaan. Bidang Non Formal dan Informal dibantu oleh : - Seksi Pendidikan Luar Sekolah - Seksi Organisasi dan Kesiswaan - Seksi Pembinaan PAUD dan Kelembagaan

2.2 Sumber Daya SKPD

Dalam menjalan tugas pokok dan fungsinya Dinas Pendidikan Kota Payakumbuh didukung dengan sumberdaya yang ada sesuai dengan tugasnya masing-masing yaitu sumber daya aparatur dan sumber daya sarana dan prasarana.

a. Potensi Aparatur

Renstra Diknas 12 Potensi aparatur pada Dinas Pendidikan Kota Payakumbuh dibagi atas 2 kelompok jabatan yang terdiri : 1. Kelompok Jabatan Struktural, dan Fungsional Umum  Jumlah Pegawai yang ada : 54 orang  Jumlah Pegawai yang dibutuhkan : 72 orang  Kekurangan pegawai : 18 orang Dengan uraian sebagai berikut : Tabel 2.1 Jumlah Personil Dinas Pendidikan Struktural dan F. Umum Uraian Jml. Yg Ada Dibutuhkan Kurang Keterangan Kepala 1 1 - Sekretaris 1 1 - Kabid 4 4 - KasiKasubagUPTD 21 21 - Staf 27 45 18 Jumlah 54 72 18 Sumber Data: Dinas Pendidikan Kota Payakumbuh Tahun 2012 Dari data yang ada, bisa dilihat Dinas Pendidikan Kota Payakumbuh masih kekurangan personil terutama untuk jabatan staffungsional umum seperti operator program dan caraka. Tingginya tuntutan penggunaan teknologi dan akses online program dan pendataan pendidikan seperti pengelolaan Jardiknas, pengolahan Dapodik, tunjangan sertifikasi, pelaksanaan UKG dan system aplikasi lainnya mengharuskan tersedianya tenaga teknis yang menguasai sistem jaringan internet dan aplikasinya. 2. Tenaga Fungsional Guru dan Pengawas Jumlah tenaga fungsional guru atau tenaga pendidik Kota Payakumbuh saat ini adalah kondisi 31 Desember 2012 : Guru SD sebanyak 1.006 orang dengan jumlah murid 17.198 orang dengan rasio guru dan murid 1:17 yang berarti secara akumulasi, tidak Renstra Diknas 13 ada kekurangan guru untuk Kota Payakumbuh, tetapi jika dibandingkan dengan rombel yang ada masih terdapat kekurangan guru kelas lebih kurang 6 orang Guru SMP berjumlah 753 orang dengan murid sebanyak 8.467 orang dan rombel .. rasio guru dan murid 1:11 menunjukan jumlah guru untuk jenjang pendidikan SMP sudah mencukupi. Guru SMASMK berjumlah 1.112 orang dengan jumlah murid 11.064 orang. Rasio guru dan murid 1:10 menunjukan ketersediaan guru SMASMK untuk Kota Payakumbuh cukuptelah memadai. Berikut data jumlah murid, guru dan pengawas dilingkungan Dinas Pendidikan Kota Payakumbuh : Tabel 2.2 Jumlah Murid, Rombel, Guru dan Pengawas Uraian Jml Sekolah Jml Murid Rombel Jml. Guru Pengawas TKRA 50 2.018 160 313 2 SDMI 74 17.198 613 1.006 6 SMPMTs 21 8.467 288 753 6 SMAMASMK 21 11.064 376 1.112 8 SLB 8 326 39 85 1 Jumlah 174 29.073 1.476 3.269 23 Sumber Data: Dinas Pendidikan Kota Payakumbuh Tahun 2012

b. Potensi Sarana dan Prasarana