Visi dan Misi SKPD

Renstra Diknas 54 BAB IV VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN STRATEGI DAN KEBIJAKAN

4.1. Visi dan Misi SKPD

Dalam pengembangan depan Dinas Pendidikan Kota Payakumbuh pada hakekatnya merupakan aktualisasi dari pengembangan arah jangka menengah 5 lima tahun 2013-2017, dijabarkan bahwa arah kebijakan dan sasaran pembangunan bidang pendidikan adalah untuk mewujudkan sumber daya insani yang berkualitas, amanah dan berdaya saing tinggi dan dilandasi iman, takwa dan ahklah mulia. Filosofi yang mendasari pembangunan pendidikan Kota Payakumbuh adalah Alam Takambang Manjadi Guru dan Adat Basandi Syara, Syara Basandikan Kitabullah yang memaknai bahwa setiap individu dapat belajar dari sumber belajar yang tidak terbatas dan dapat diperoleh dimana dan kapan saja. Alam takambang yang dimaksud adalah sumber belajar dapat dalam bentuk pembelajaran dari kehidupan duniawi pada satu kumunitas kehidupan bermasyarakat dan bernegara, serta kehidupan akhirat dan kebenarannya. Oleh kerena itu pendidikan bagi masyarakat Kota Payakumbuh sebagai sebuah kebutuhan, karena individu yang relegius dan beradat sekaligus adalah individu yang berpendidikan. Kurikulum nasional yang kita kembangkan sekarang ini justru meletakkan keseimbangan pembelajaran atara aspek relegius keimananketakwaan, moral dan etika dengan aspek logika, estetika dan pratika yang sebetulnya dapat saja diperoleh melalui sumber balajar pendidikan formal maupun non formal. Selanjutnya dalam rangka mewujudkan cita-cita mencerdaskan kehidupan masyarakat Kota Payakumbuh pada tatanan strategis jangka menengah, Dinas Pendidikan Kota Payakumbuh memiliki visi untuk menghasilkan SDM bermoral, berbudaya dan berdaya saing tinggi. Berdasarkan Tugas Pokok dan Fungsi Tupoksi Dinas Pendidikan Kota Payakumbuh, yang bertanggungjawab menangani teknis pendidikan. Untuk mencapai visi Dinas Pendiikan , kurun waktu lima tahun kedepan 2012 - 2017, Renstra Diknas 55 pembangunan pendidikan, difokuskan pada penguatan peningkatan layanan pendidikan, yang bermutu di semua jenjang. Sejalan dengan fokus tersebut, visi Dinas Pendidikan 2012-2017 adalah terselenggaranya layanan pendidikan, lintas wilayah untuk menghasilkan SDM Kota Payakumbuh yang, berkualitas, cerdas, berkarakter dan berakhlak mulia, maka dengan ini visi sebagai berikut : “TERWUJUDNYA PENDIDIKAN KOTA PAYAKUMBUH YANG BERKUALITAS, CERDAS, BERKARAKTER DAN BERAHKLAK MULIA” Yang dimaksud dengan berkualitas, cerdas, berkarakter dan berakhlak mulia, maka dengan ini visi sebagai berikut :  Berkualitas : Orang yang telah mampu menyeimbangkan dorongan-dorongan dalam dirinya, sehingga mewujudkan tingkah laku yang harmonis. tidak agresif, tidak mengasingkan diri dari lingkungannya, dan hidupnya tidak pula bergantung pada orang lain.  Cerdas : Seseorang yang mempergunakan serta berakatualisasi melalui olah pikir untuk memperoleh kompetensi dan kemandirian dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, menjadi insan intelektual yang kritis, kretif, inovatif dan imajinatif  Berkarakter : Seseorang yang berusaha melakukan hal-hal yang terbaik terhadap Tuhan YME, dirinya, sesama, lingkungan, bangsa dan negara serta dunia internasional pada umumnya dengan mengoptimalkan potensi pengetahuan dirinya dan disertai dengan kesadaran, emosi dan motivasinya perasaannya.  Berakhlak Mulia: Seseorang beraktualisasi diri melalui olah hatikalbu untuk menumbuhkan dan memperkuat keimanan termasuk budi pekerti luhur dan berkepribadian unggul. Renstra Diknas 56 Misi Dinas Pendidikan sebagai berikut : 1. Meningkatkan Kualitas Pemerataan Pendidikan. 2. Meningkatkan Kompetensi Mutu Pendidik, Tenaga Kependidikan dan Peserta Didik yang Berakhlak Mulia 3. Meningkatkan Pelayanan kepada Masyarakat melalui jalur Pendidikan Formal, Non Formal dan Informal. 4. Meningkatkan Partisipasi Seluruh Stake Holder pendidikan. 5. Meningkatkan lingkungan pendidikan yang kondusif dan Menyenangkan.

4.2. Tujuan dan Sasaran Jangka Menengah