Bagi Peneliti selanjutnya Bagi Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan

Terra Tramidiya, 2014 Penerapan Media Story Picture untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3. Bagi Sekolah

Agar proses pembelajaran di sekolah menjadi lebih maksimal, maka hendaknya sekolah : a. Lebih kebebasan yang bertanggungjawab kepada guru untuk berekspresi secara kreatif dan inovatif dalam menentukan media dan metode pembelajaran yang akan diterapkan di sekolah. b. Meningkatkan fasilitas sarana dan prasarana yang dibutuhkan dalam rangka mengoptimalkan proses pembelajaran agar lebih berkualitas.

4. Bagi Peneliti selanjutnya

Bagi peneliti yang ingin meneliti tentang penggunaan media story picture, sebaiknya mengadakan penelitian lebih mendalam mengenai penerapan media story picture terhadap peningkatan motivasi, minat dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PKn.

5. Bagi Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan

a. Memperbanyak lagi materi mengenai media pembelajaran terutama media yang menarik dan mudah dibuat oleh guru. b. Menyediakan sarana dan prasarana yang menunjang bagi mahasiswa untuk bisa berkreasi dalam membuat media pembelajaran. Terra Tramidiya, 2014 Penerapan Media Story Picture untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA A. Buku Arikunto, Suharsimi. Dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : PT Bumi Aksara Azhar, Arsyad. 2007. Media Pembelajaran. Jakarta : Raja Grafindo Budiningsih, Asri. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Asdi Mahasatya Creswell. 2010. Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta:Pustaka Pelajar Depdiknas. 2006. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006, tentang Standar Isi. Fathurrohman, Pupuh dkk.2007. Strategi Belajar Mengajar. Bandung : Rafika Aditama Ganeswara dan Wilodati. Dkk. 2008. Pendidikan kewarganegaraan. Bandung : CV. Yasindo Multi Aspek Galih, Asri. 2012. Penerapan Media Story Pictures dalam Pembelajaran Membaca Dokkai. FPBS UPI : Tidak Diterbitkan Hamalik, Oemar. 2003. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara Komalasari. 2010. Pembelajaran Konstektual. Bandung : PT. Refika Aditama Nurmalina Syaifullah. 2008. Memahami Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung : Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan Moleong, J. Lexy. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT Remaja Rosdakarya Riyanto, Yatim. 2010. Paradigma Baru Pembelajaran. Jakarta: PT. Fajar Interprtama Sadiman, Arief S. 2011. Media Pendidikan. Jakarta : RajaGrafindo. Terra Tramidiya, 2014 Penerapan Media Story Picture untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Sadirman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar dan Mengajar. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada Sanjaya, Wina. 2011. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: PT. Fajar Interprtama Sugandi, Achmad, dkk. 2000. Belajar dan Pembelajaran. Semarang: IKIP PRESS Sugiono, Prof. Dr. 2005. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta Sudjana dan Rivai. Dkk. 2011. Media Pembelajaran. Bandung : Sinar Baru Algesindo Sudjana, Nana. 1988. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT. Remaja Rosda Karya Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Pakem. Surabaya: Pustaka Pelajar Surya, H Muhamad. 2004. Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung : Pustaka Bani Quraisy Divisi Buku Umum Tim Penyusun Penulisan Karya Ilmiah. 2012. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung : UPI Wiraatmadja, R. 2007. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Wlodkowski Jaynes. 2004. Hasrat Untuk Belajar. Yogyakarta : Pustaka Belajar

B. Dokumen

Dokumen yang terkait

PENGGUNAAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI KELAS X 5 SMA NEGERI 5 SURAKARTA

0 4 114

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X SMA.

0 1 10

PENERAPAN TEKNIK BERTANYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas X Mia 2 SMA Negeri 26 Bandung.

1 6 57

PENGGUNAAN MEDIA TIME LINE UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRONOLOGIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas X MIA 1 SMA Negeri 15 Bandung.

7 33 51

PENERAPAN MEDIA LAGU UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Cimahi Tahun Ajaran 2012/2013.

0 14 59

Penerapan pembelajaran kooperatif teknik picture and picture untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X SMS Negeri 10 Yogyakarta pada materi animalia.

0 2 188

Penerapan metode picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi siswa pada materi biologi vertebrata kelas X SMA GAMA Yogyakarta.

0 0 208

PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 KUPANG.

0 0 12

Penerapan pendekatan scientific untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika siswa kelas x mia 1 sma negeri 1 Karanganom Artikel

0 0 6

Penerapan Pembelajaran Melalui Teknik Picture and Picture untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri ediri | Mita Lukiani | Magister Scientiae 1 SM

0 0 12